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精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1 小学数学教案万能模板 答： 教学内容：西师版ｘｘ年级上册ｘｘ页 执教者：ｘｘｘ 教学课时：第X课时 教学目标： 知识技能：了解ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ，掌握ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ。 过程与方法：让学生通过ｘｘｘｘｘ方法，体验ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ。 情感态度：通过感受ｘｘｘｘｘｘｘｘ，培养ｘｘｘｘｘｘｘｘ的情感。 教学重、难点与关键： 1、重点： 2、难点： 3、关键： 教学方法：讲授法、谈话法、演示法等 教学准备： 1、教具准备：实物、多媒体、一些数学图形 2、学具准备：实物、数学图形 教学过程： 一、引入新课 1、小朋友，我们前面已经学习了ｘｘｘ内容，今天我再考考大家，看看有多棒。 2、老师昨天遇到一个难题，想到今天我都不知道怎么解决，今天我想叫大家帮老师一个忙，你们愿意吗？生说后老师引入新课。 3、出示主题情景图引入。 二、探究新知 出示例题。 、指导学生读题，理解题意。 、学生小组交流。 、反馈信息： 生1：我觉得ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ。 生2：我认为ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ。 生3：我是这样想的ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ。 …… 、师在学生理解的基础上进行归纳小结：同学们表现的太好了。刚才我们通过ｘｘ方法，了解到ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ，那老师觉得ｘｘｘｘ样更好一些。所以我们在做任何事，只要你认真想认真做就一定会有收获的。 三、巩固练习 1、出示第一道练习题。 、学生读题，了解题目意思。 、指明学生答。 、师生共同讨论。 、完成练习题。 2、出示第二道练习题。 、学生齐读题目。 、学生独立完成。 、个别展示。 、集体订正。 四、拓展练习。 、出示题目。 、学生读题思考。 、小组讨论交流。 、小组选代表展示。 、集体订正。 四、小结：让学生谈收获，学习了本课有什么样的想法，觉得本堂课有哪些地方值得大家一同分享，有哪些地方需要提醒大家注意。 五、布置作业：． 六、板书设计 ｘｘｘｘ ｘｘｘｘ 教学反思：是否达到预期目标，没有达到的话，其中的原因是什么，能提供改进的方案吗，有哪些突发的灵感，课堂上有没有印象最深的讨论以及学生独特的想法，哪些地方与设计的教学过程不一样，学生提出了哪些想到的问题，为什么会提出这样的问题。 自我评习：这个万能教学模板实用性较强， 能够有效地避免教学中存在的随意课、盲目课和单纯的传授课等不规范、教法陈旧的教学形式，逐渐形成符合教学规律，利于学生成长的新的教学模式。这种模式对于初登讲台、经验不足的年轻教师是一种全面把握教材，宏观感受教学全过程，快速规范教学行为的好方法，便于教师逐渐提高研究层面，取得更大收益。 小学数学万能教案模本 答： 教学内容：西师版ｘｘ年级上册ｘｘ页 执教者：ｘｘｘ 教学课时：第X课时 教学目标： 知识技能：了解ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ，掌握ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ。 过程与方法：让学生通过ｘｘｘｘｘ方法，体验ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ。 情感态度：通过感受ｘｘｘｘｘｘｘｘ，培养ｘｘｘｘｘｘｘｘ的情感。 教学重、难点与关键： 1、重点： 2、难点： 3、关键： 教学方法：讲授法、谈话法、演示法等 教学准备： 1、教具准备：实物、多媒体、一些数学图形 2、学具准备：实物、数学图形 教学过程： 一、引入新课 1、小朋友，我们前面已经学习了ｘｘｘ内容，今天我再考考大家，看看有多棒。 2、老师昨天遇到一个难题，想到今天我都不知道怎么解决，今天我想叫大家帮老师一个忙，你们愿意吗？生说后老师引入新课。 3、出示主题情景图引入。 二、探究新知 出示例题。 、指导学生读题，理解题意。 、学生小组交流。 、反馈信