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六年级读后感习作 诚信与无私——读《巨人的城堡》有感
六年级读后感习作 诚信与无私——读《巨人的城堡》有感 今天,我看了淘气包马小跳系列中的《巨人的城堡》,今我深有感触...... 故事是这样的:一天,马小跳的爸爸马天笑先生带马小跳去高尔夫球场,他发现了一件奇怪的事——有一座房子,门窗都很高,但是却整天关着门,好像没有人住。马小跳、唐飞、张达、毛超四个人带着好奇心,悄悄的拿着望远镜去侦察那座城堡。 在连续几天的观察中,那座神秘的城堡终于开门了,原来那里是一个巨人的房子。巨人的名字叫阿空,身高有两米四九,他比姚明还要高,车子像房子一样大。阿空的车走到哪儿,他们就跟到哪儿。他们跟到了阿空的车旁边。张达故意说:“里面有老鼠。”不觉地说起话来了,还介绍了自己,他们成了好朋友。其实阿空是一个冷漠、自闭的人,和他们成为朋友,也许是因为阿空觉得马小跳他们看他的眼神不一样,很纯洁,而不像是其它人一样用异样的眼光来看他。有一次,因为阿空爱吃土豆,所以马小跳他们,特别是唐飞,他还带来的高山土豆,给阿空,还有一些没吃完,他们便把那些土豆种下来,留着以后给阿空吃。 还有一次,阿空最喜欢的小狍拖拖,下半身已经瘫痪了,马晓天便突然想到了裴帆哥哥这个宠物医生,马小跳便带了拖拖去治疗。可是裴帆哥哥说拖拖的下半身已经瘫痪太久了,不过前肢却强壮有力。马天笑先生机灵一动,把拖拖的下半身装上了一个两轮车,拖拖可以跑了,马小跳宣布:它现在不叫拖拖改叫“跑跑”。还有一次,张达请他们到他的外婆家吃桃子宴。阿空见了慈祥的外婆和得了老年痴呆症的外公时主动地说:“等到外公外婆金婚时,用我的车到处观光观光。” 我觉得这个故事非常有趣,我和故事中的他们一样,对未知的地方总是充满了好奇心,总是想方设法地去解决问题。也学会了如何交朋友,如何帮助朋友,对朋友一定要诚信和无私才能获得真正的朋友。 本次习作是在学校组织的“读书节”活动地号召下,同学们自己读一本书,并试着写写自己地读后感。 读后感写作方法:一、读通、读透文章。书不仅要读,还要读透彻、读深刻。 二、结合生活实际,进行感悟。不同年龄不同的生活阅历在读同一本书时一定要不一样地感受,对于六年级学生,对基本地情感已经有所体会和理解,在读文章时感悟地表达或者言语话是一个重难点。 三、动笔,这个才是读后感地集中体现。凡动笔者先交流,可以先小组讨论,相互分享。然后再下笔时候,简要论述文章,对感悟归纳整理再系统化。 今天,我看了淘气包马小跳系列中的《巨人的城堡》,今我深有感触...... 故事是这样的:一天,马小跳的爸爸马天笑先生带马小跳去高尔夫球场,他发现了一件奇怪的事——有一座房子,门窗都很高,但是却整天关着门,好像没有人住。马小跳、唐飞、张达、毛超四个人带着好奇心,悄悄的拿着望远镜去侦察那座城堡。 在连续几天的观察中,那座神秘的城堡终于开门了,原来那里是一个巨人的房子。巨人的名字叫阿空,身高有两米四九,他比姚明还要高,车子像房子一样大。阿空的车走到哪儿,他们就跟到哪儿。他们跟到了阿空的车旁边。张达故意说:“里面有老鼠。”不觉地说起话来了,还介绍了自己,他们成了好朋友。其实阿空是一个冷漠、自闭的人,和他们成为朋友,也许是因为阿空觉得马小跳他们看他的眼神不一样,很纯洁,而不像是其它人一样用异样的眼光来看他。有一次,因为阿空爱吃土豆,所以马小跳他们,特别是唐飞,他还带来的高山土豆,给阿空,还有一些没吃完,他们便把那些土豆种下来,留着以后给阿空吃。 还有一次,阿空最喜欢的小狍拖拖,下半身已经瘫痪了,马晓天便突然想到了裴帆哥哥这个宠物医生,马小跳便带了拖拖去治疗。可是裴帆哥哥说拖拖的下半身已经瘫痪太久了,不过前肢却强壮有力。马天笑先生机灵一动,把拖拖的下半身装上了一个两轮车,拖拖可以跑了,马小跳宣布:它现在不叫拖拖改叫“跑跑”。还有一次,张达请他们到他的外婆家吃桃子宴。阿空见了慈祥的外婆和得了老年痴呆症的外公时主动地说:“等到外公外婆金婚时,用我的车到处观光观光。” 我觉得这个故事非常有趣,我和故事中的他们一样,对未知的地方总是充满了好奇心,总是想方设法地去解决问题。也学会了如何交朋友,如何帮助朋友,对朋友一定要诚信和无私才能获得真正的朋友。 本次习作是在学校组织的“读书节”活动地号召下,同学们自己读一本书,并试着写写自己地读后感。 读后感写作方法:一、读通、读透文章。书不仅要读,还要读透彻、读深刻。 二、结合生活实际,进行感悟。不同年龄不同的生活阅历在读同一本书时一定要不一样地感受,对于六年级学生,对基本地情感已经有所体会和理解,在读文章时感悟地表达或者言语话是一个重难点。 三、动笔,这个才是读后感地集中体现。凡动笔者先交流,可以先小组讨论,相互分享。然后再下笔时候,简要论述文章,对感悟归纳整理再系统化
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