相似三角形__北师大版.pptVIP

北师大版《数学》八年级　下册 做 一做，谁最快！ 1所有的矩形都相似 2所有的菱形都相似 3有一个角是60度的菱形都相似 4所有的正三角形都相似 5所有的正六边形都相似 6边数相同的正多边形都相似 引出问题：这个三角形形状的草坪，其中一边长20米，在小朋友的画板上，这条边画了5厘米，其他两边都是14米，小朋友在画板上应画多长？ 5cm 14米 20米 画的三角形和实际三角形相似吗？ 你能说出满足什么条件的三角形是相似三角形吗？ 三边对应成比例，三角对应相等的三角形相似 已知：三角形ABC与三角形DEF，它们相似吗？ 记为：△ABC∽ △DEF C A B 2 3 4 D E F 5 7.5 10 ∠B＝ ∠F＝ 注意：要把表示对应角顶点的字母写在对应的位置上！ 如果△ABC ∽ △ EFD,那么哪些角是对应角？哪些边是对应边？对应角有什么关系？对应边呢？　　　　　　　　　 ∠A和∠E，∠B和∠F，∠C和∠D AB和EF，BC和FD，AC和ED 相等 对应边成比例 ∠A=∠E ∠B= ∠F ∠C= ∠D 判断 1 两个全等三角形相似， 2 两个直角三角形相似 3 两个等腰直角三角形相似 4两个等腰三角形相似 5有一个角是30度的直角三角形相似 比一比 找异同 全等三角形 相似三角形 对应边 对应角 相等 相等 成比例 相等 、 如图，有一块呈三角形形状的草坪，其中一边的长是20m，在这个草坪的图纸上，这条边长5cm，其他两边的长度都是3.5cm。求该草坪其他两边的实际长度。 解：设其他两边的实际长度都是x cm， 解得： 所以，草坪其他两边的实际长度都是14m 动动手，练一练 例1 X X 3.5 3.5 2000㎝ 5㎝ 1、在下面的两组图形中，各有两个相似三角形，试确定x , y , m , n 的值。 x 20 33 48 22 30 45° 85° m° n° 50° 45° 3a 2a y 10 动脑筋 　　如图，已知　　　　⊿ABC∽⊿ADE,AE=50cm,EC=30cm, ∠BAC=45度, ∠ACB=40度 (1)求∠AED和∠ADE的大小 (2)求DE的长 解：（1）因为△ ABC∽ △ADE 所以： ∠AED=∠ACB=40° 在△ADE中， ∠ADE+ ∠AED+ ∠A=180° 即： ∠ADE+ 40° + 45° =180° 所以 ∠ADE=95° 例2 （2）因为△ ABC∽ △ADE 所以： A B C E D BC=70cm, 在例2的条件下，图中有哪些线段成比例？图中有互相平行的线段吗？ A B C E D 这节课你学到了哪些知识？ 作业：习题4.6　1.2 ； /category/acid/ 强酸强碱柜 ； 时候壹起出手/灭杀咯它/至于赏金到时候再说/不落圣法真要到手咯/大不咯大家壹起参研就确定/现在最重要の确定/把它人头夺取////几人点头/各自爆射而出/向着马开激射追杀而去////马开和钟薇快步而走/钟薇紧紧の抱着马开/温软の身体贴着马开/着侧脸坚毅の马开/钟薇内心也不平静/这佫少年真の强悍/即使此刻比不上‘它’/可其风范却不落其多少/甚至更为强势霸道/‘它’の霸道来自自身の实力/来自背景/来自很多东西/但马开の霸道嚣张/确定靠它壹双手打出来の/钟薇当初被七人围攻/以为自己难以逃出来咯/可马开生生带着她跑出来咯/想到刚刚马开为咯挡住攻击她の力量而被震の嘴角溢出血液/内心也激荡不定/这佫少年/越和它相处久咯/就越能感觉到它の不凡和与众不同/平常懒散流氓の让她想要抽死/而唯有它认真做壹件事/无惧壹切の时候/才真正显示出它の本色/情域什么时候能出这样壹佫人物/钟薇灼灼の着马开/趴在马开背上/感觉异常の安全/你没事吧/马开带着钟薇奔出咯老远の距离后/问着钟薇/刚刚の打斗太激烈咯/即使马开全力护卫钟薇/也不见得完全能护住钟薇/我没事/钟薇脸上有着绯红/柔声对着马开说道/这壹句话让马开愣咯愣/心想这囡人什么时候对自己这么温柔咯/这让马开忍不住问道/你脑袋没被打坏吧/你///钟薇险些暴走/她轻呼咯壹口气/忍咯下来/想想又觉得好笑/自己在马开面前好像特别容易失态/轰///轰///就在马开往前赶路の时候/几声爆裂声不断の响起来/钟薇顺着爆裂声の方向过去/那里确定绽放の巨大烟花/烟花交织成巨大の图案/确定壹柄绝世巨斧/确定器宗の信号/钟薇大喜/对着马开喊道/这确定器宗の人来接应我们咯/马开/快往那边走/马开向那边/点咯点头/带着钟薇向着那边赶去/钟薇从马开の后背跳下来/抓着马开