记一次体育比赛!.pptVIP

（1）默读15页的内容，看看这次作文可以写哪些内容? （2）作文时要注意什么？ 1.《勇攀高峰》片段赏析： 危机关头，方显英雄本色。她时而正手拉、拨、扣，时而反手推、挤、弹，关键时刻毫不手软。最终，她凭着顽强的意志和坚定的自信，力挽狂澜，为中国队夺冠立下了汗马功劳。 欣赏课文中的精彩片段 2.《苦练》片段赏析： 她的加练任务是十五个球。如果救丢一个，就负一个球。她玩命地向球飞扑过去。渐渐地，她的双腿发沉了，脸色苍白了。但她仍然不顾一切地奔跑着，滚翻着，飞扑着。当她救起第九个球时，倒在地上起不来了。 1．想一想自己参加过哪些体育比赛？观看过哪些体育比赛？印象最深的是哪一次体育比赛？ 2．4人小组内交流，在交流的过程中，选好自己要写的内容。 3．请几位同学说一说自己要写哪一次比赛？参加比赛的有哪些人？比赛的大致过程怎样？比赛的结果如何？观众有什么的反应？ 总结写法： （1）比赛的过程要详细写，比赛前的情况和比赛结果等要略写。 （2）写比赛过程时，要抓住参加比赛的人动作、神态、语言、心理去写，还要对比赛场面进行描写，比如要写一写比赛环境、观众反应等，结尾还要注意升华主题。 这次作文还要求做到有点有面，详略得当。 精彩片段欣赏1.篮球比赛片段 　　比赛哨吹响了，对方一个奋力一跳抢到了球，我看对方抢到了球，心中不由的燃烧起了怒火，于是我在他要传球时，我一个飞跃，用手一个斜拍从他手中抢到了球，此时，有人向我跑来，似乎想要抢我的球，于是我在他即将抢到的时候，向左边一个180度急转身躲开了他。在此时，不知从哪里又出来一个对方的人，此人奔跑速度非常快，快的像射出的箭一样，在他即将抢到我的球时，我看见徐凡在我右边，于是，我把球从后背传给了他。 篮球比赛片段 他奋力一扔，将球扔到我这边，此时对方有人想抢球，他的速度快如闪电，还好我一个鲤鱼跃龙门比他先一步抢到了球，此时我感觉自己像一把狙击枪一样，瞄准球篮然后奋力一扔，球进了。 篮球比赛片段 　此时，我感觉自己好像激发了潜能，我好像一条猛虎一样，带着球连越几人，到了2分线我将左腿往后一伸盯紧球篮然后纵身一跳，双手将球往前一推，在球落下的时候我的心提到了嗓子眼里，生怕球进不了，球在篮框转了几个圈后，终于掉进了球框里。　 2.拔河比赛片段 两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。 可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。 3.长跑比赛片段 瞧啊！运动员们摆好姿势，依次排开，像战士们等待将军号令一样，迎接挑战。“各就各位，预备——砰！！随着发令员的一声枪响，观众席沸腾了！有的同学耐不住性子，急切想得知运动员的胜负，竟站在了板凳上；有的同学拿着自己做的标语牌，在空中舞着，为运动员鼓舞士气；有的同学欢呼着，为自己班的同学呐喊助威。 结尾升华片段 通过这次比赛令我懂得了凡事只有敢于顽强拼搏，永不服输才有可能成功的道理。 这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛 这场比赛结束了，但它却告诉了我：只要坚持不懈，不甘示弱，就一定能成功！ 根据要求，想想我们能写什么，该怎么写？　　第一，启发思考：哪次比赛给你留下的印象最深？为什么？　　第二，在这次比赛过程中，哪些情景使你记忆犹新？运动员的动作、表情、语言如何？观众的表现如何？　　第三，体会《“足球之王”贝利》第3段的写法，想一想，该把比赛中的哪些情景写详细、写具体？　　第四，如果是你参加的比赛，你的心理活动发生了什么变化？如果是你观看的比赛，比赛过程中你的心情又如何？　　第五，列一个写作提纲，标注出该详写的部分。