义务教育广东201.7届高三数学理一轮专题突破训练解析：集合与常用逻辑用语.docVIP

广东省2017届高三数学理一轮复习专题突破训练集合与常用逻辑用语一、集合1、（2016年全国I卷）设集合 ，，则 （A） （B） （C） （D）2、（2016年全国II卷）已知集合，，则（ ）（A） （B） （C） （D）3、（2015年全国II卷）已知集合A=｛-2，-1，0，1,2｝，B=｛x|（x-1）（x+2）＜0｝,则A∩B=（ ）（A）｛--1,0｝ （B）｛0,1｝ （C）｛-1,0,1｝ （D）｛,0,，1，2｝4、（珠海市2016届高三二模）已知集合则A．(1,3] B．(1,3) C．(?1,5) D．(?1,3] 5、（广州市2016届高三二模）已知集合，Z，则(A) (B) (C) (D) 6、（茂名市2016届高三二模）集合，则（ ）A． B． C． D．7、（东莞市2016届高三上期末）（2）已知全集U＝R，集合A＝，B＝，则下图中阴影部分表示的区间的是（A）（0,1）（B）（1,3］（C）［1,3］（D）［－1,0］［1,3］8、（佛山市2016届高三教学质量检测（一））已知R，函数的定义域为，，则下列结论正确的是（　　）A． B． C． D．9、（广州市2016届高三1月模拟考试）若全集U=R，集合，，则＝（A） （B） （C） （D） 10、（惠州市2016届高三第三次调研考试）已知集合，，若，则实数的值为（ ）A． B． C． D．或二、常用逻辑用语1、（2015年全国I卷）设命题P：nN，，则P为 （A）nN, （B） nN, ≤ （C）nN, ≤ （D） nN, =2、（佛山市2016届高三二模）已知直线，圆C：，则“0＜b＜1”是“l与C相交”的（ ）A．充分不必要条件 B．必要不充分条件C．充要条件 D．既不充分也不必要条件3、（广州市2016届高三二模）已知命题：N, ，命题：N, ， 则下列命题中为真命题的是 (A) (B) (C) (D) 4、（茂名市2016届高三二模）“”是“复数（）为纯虚数”的 （ ）A．充要条件 B．必要不充分条件 C．充分不必要条件 D．既不充分也不必要条件5、（汕头市2016届高三二模）给出下列4个命题，其中正确的个数是 ( )①若“命题为真”，则“命题为真”；②命题“0，0”的否定是“”； ③“tan0”是“sin20”的充要条件；④计算：除以100的余数是1.A．1个 B．2个 C．3个 D．4个6、（深圳市2016届高三二模）设是两个集合，则“”是“”的（ ）A．充分不必要条件 B．必要不充分条件C．充要条件 D．既不充分也不必要条件7、（佛山市2015届高三二模）已知函数.命题p：是奇函数；命题q：在定义域内是增函数，那么下列命题为真命题的是（ ） A． B． C． D．8、（韶关市2016届高三1月调研）已知命题对任意，总有；是的充分不必要条件，则下列命题为真命题的是（ ）A． B． C． D． 9、（肇庆市2016届高三第二次统测（期末））下列说法中不正确的个数是①“”是“”的充分不必要条件；②命题“”的否定是“”；③若p：，q：，则为真命题．（A）3 （B）2 （C）1 （D）010、（珠海市2016届高三上期末）设命题:若,则,其逆否命题为( ) A．若,则 B．若,则 C．若,则 D．若,则参考答案一、集合1、D　2、C　　3、A　　4、A　　5、C6、A　7、D　　8、A　　9、C　　10、D二、常用逻辑用语1、【答案】C【解析】:，故选C.2、A　　3、C　　4、A　　5、C　　6、B7、D　存在a＝0，既是奇函数又是偶函数，也存在a＝2，使此时函数f(x)是奇函数，所以命题p为真命题，而当a＝0，没有单调性，所以命题q为假命题，故为真命题，选D。8、D　　9、D　　10、A HYPERLINK /s?q=%E5%B0%8F%E7%99%BD%E8%88%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /