陕西省山阳县色河铺镇七年级数学下册6实数6.3实数导学案1无答案新版新人教版.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于河北
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陕西省山阳县色河铺镇七年级数学下册6实数6.3实数导学案1无答案新版新人教版

PAGE PAGE 16.3实数学习目标1、了解实数的意义,能对实数按要求进行分类。2、了解数轴上的点与实数一一对应,能用数轴上的点来表示无理数。【重点】:理解实数的概念。【难点】:正确理解实数的概念。时间分配合作交流展示20分、纠错讲析总结5分、检测15分学习过程学案(学习过程)导案(学法指导)一、知识回顾1、填空:(有理数的两种分类)有理数 有理数 使用计算器计算,把下列有理数写成小数的形式,你有什么发现?3 二、预习新知1、归纳: 任何一个有理数都可以写成_______小数或________小数的形式。反过来,任何______小数或____________小数也都是有理数;观察通过前面的探讨和学习,我们知道,很多数的_____ 根和______根都是___________小数, ____________小数又叫无理数,也是无理数。结论: _______ 和______ _统称为实数。2、试一试:3、填一填:实数三、合作探究:P54.6.3-11、事实上,每一个无理数都可以用数轴上的__________表示出来,这就是说,数轴上的点有些表示__________,有些表示__________;当从有理数扩充到实数以后,实数

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