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人教版六年级语文上册全册教案下载　　1 山中访友　　一、知识与能力目标　　1．有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己喜欢的部分。　　2．掌握本课8个生字，理解新词的意思，摘录好词好句。　　二、方法与过程目标　　学习作者善于运用比喻、拟人、想象等手法来抒发情感的方法。　　三、情感态度和价值观目标　　感受作者所描写的境界，激发学生类似体验，培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感。　　四、课前准备　　多媒体课件：古桥的图片；录有风声、雨声、鸟叫声、溪流声等声响的课件。　　五、教学时间：2课时　　六、教学过程　　第一课时　　（一）、创设悬念，揭示课题　　1、同学们平时都有哪些朋友？会去探访你的好朋友吗？　　2、今天我们一起来学一篇跟朋友有关的特殊的文章，文中的作者要探访的朋友到底是谁呢？　　3、出示课题《山中访友》，学生读题。　　4、让我们跟随作者一起探访他的好朋友。　　（二）、读通课文，掌握字词　　1 山中访友　　一、知识与能力目标　　1．有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己喜欢的部分。　　2．掌握本课8个生字，理解新词的意思，摘录好词好句。　　二、方法与过程目标　　学习作者善于运用比喻、拟人、想象等手法来抒发情感的方法。　　三、情感态度和价值观目标　　感受作者所描写的境界，激发学生类似体验，培养学生热爱自然、亲近自然的美