人教版初中化学《实验活动1　氧气的实验室制取与性质》教材习题解答.docxVIP

人教版初中化学《实验活动1　氧气的实验室制取与性质》教材习题解答　　参考 《实验活动1　氧气的实验室制取与性质》教材习题解答　　石家庄市第20中学　贾　薇　　【教材P45问题与交流】　　1．检验装置的气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以用什么方法？　　分析：用热毛巾捂住试管；将试管放入盛有温水的大烧杯中；酒精灯加热也可，通常很少使用。　　2．如果某同学制得的氧气不纯，你认为可能的原因有哪些。　　分析：排水集气时，集气瓶中没有装满水，留有气泡；没等到装置中的空气排尽后，就开始收集氧气；收集完气体后，玻璃片与集气瓶口之间密封不好。　　3．把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，为什么要由瓶口向下缓慢插入？　　分析：如果开始将红热的木炭伸入盛有氧气的集气瓶底部，因木炭在氧气中燃烧放出大量的热并产生二氧化碳，易使集气瓶中的氧气逸出而造成损失，会迅速使瓶中氧气的含量降低，影响实验现象。　　　　参考 《实验活动1　氧气的实验室制取与性质》教材习题解答　　石家庄市第20中学　贾　薇　　【教材P45问题与交流】　　1．检验装置的气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以用什么方法？　　分析：用热毛巾捂住试管；将试管放入盛有温水的大烧杯中；酒精灯加热也可，通常很少使用。　　2．如果某同学制得的氧气不纯，你认为可能的原因有哪些。　　分析：排水集气时，集气瓶中没有装满水，留有