人教版品德与社会五年级年级下册《伟大的先人》教案、教学反思.docxVIP

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  • 2018-07-08 发布于贵州
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人教版品德与社会五年级年级下册《伟大的先人》教案、教学反思.docx

人教版品德与社会五年级年级下册《伟大的先人》教案、教学反思

人教版品德与社会五年级年级下册《伟大的先人》教案、教学反思   《伟大的先人》教案   教材简析:   《伟大的先人》是人教版品德与社会第三单元独具魅力的中华文化中的第一个主题,这一主题包括:至圣先师孔子、司马迁与《史记》、活动天地三部分内容,通过了解先人们的事迹,让学生懂得先人们的精神也是中华文化的重要组成部分,从而培养学生积极向上的精神品质。   学情分析:   1、五年级的学生有了一定的思考、搜集、分析和整理资料的能力,课前能按教师的指导完成预习任务。   2、五年级的学生对历史名人所处的朝代,及取得的成就有大致的了解。但历史人物对自己和现实生活的影响和意义体会不深,无法客观公正的评价,仍需教师引导。   教学目标:   1、了解孔子、司马迁等在中国历史上有较大影响的历史人物的思想和事迹。   2、学会思考、搜集、分析和整理资料的方法。   3、学习历史名人的精神,懂得它是中华文化精粹的重要组成部分。   教学重点:   了解历史人物的思想和事迹,并从中受到启发。   课前准备:   教师:1、自制课件、孔子资料片、司马迁资料片、《史记》资料片。   2、自制孔子档案卡。   学生:搜集孔子的名言、司马迁与《史记》的相关材料,其他历史名人资料。   教学设计:   一、谈话导入:   在中华民族五千年的历史长河中,中国人民创造了独具魅力的中华文化,涌现出了许多杰出的代表人物,

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