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你我手拉手 安全路上走-----小学班队活动串词
你我手拉手 安全路上走-----小学班队活动串词 罗: 尊敬的老师 蒋:亲爱的同学 施:大家下午好! 今天有我们三个为大家主持班队活动。 罗: 在班会课开始之前先请全班同学猜两个谜语 蒋:第一个谜语是: 白色线条地上躺,不怕雨雪和风霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行横道线或斑马线) 施 :第二个谜语是:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。 (红绿灯) 罗: 安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线! 蒋:人的生命只有一次,生命是多么珍贵! 施: 是的,没有比生命更宝贵的东西了。 罗: 所以,我们要懂得关爱生命,学会保护自己。 蒋: 人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。可由于不注 意交通安全而发生的人生悲剧却经常重演。 施:我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上,每天平均大概有人死于交通事故200多人,全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断,交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要原因之一。 罗 :当我们高高兴兴背着书包准备去学校,妈妈总要嘱咐我们:“路上小心,注意安全。”这深切地嘱咐包涵父母浓浓的爱。 蒋:当我们在学校,老师时刻嘱咐我们:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福。这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。 施:我们不会忘掉,更不能忘掉父母、老师的嘱咐,我们要时刻想着“安全”这两个字。我们想着在家的父母和亲人,想着所有关心你的老师和同学,我们就懂得保护和珍爱自己。 罗:同学们,安全是一种行为,走在上学和放学的路上,要注意交通安全。不任意横穿马路,不在公路上玩耍。过人行横道要做到一停、二看、三通过。 蒋: 现在我们来想想在过马路时有哪些不安全行为:(举手回答) 1、过马路不走人行横道 2、横穿马路不看左右,跑动中急停 3、走人行横道不看信号灯,闯红灯 4、在车流中穿行 5、道路上嬉笑打闹,并结队行走 施:大家说他们有没有违反交通规则啊? 罗:对,他们的做法都是违反交通规则的,是很危险的。 施:下面我们互动一下,看看大家知道多少交通安全知识。 罗: 行人在没有人行道的路上行走,应该:()1A.靠路边行走B.随意走 蒋:2.通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该:( )A抢跑过马路B等候绿灯亮后再走 施:3.汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向:( ) A.左转B.右转 1.骑车可以推行、绕行闯越红灯。 () 2、小学生不应直接参预扑救火灾。 () 3、使用液化气要遵循“火等气”的操作规则,不能“气等火”。 () 4、看完电视后,可以用湿冷抹布擦拭后盖及荧光屏。 ( ) 5、雷雨天可照常开电视机。 () 6、电扇运转中发出焦味或冒黑烟,可正常使用。 ( ) 7、洪灾发生时,可以向高处走,并等待救援小组有序撤离。 () 8、学生在校外遭遇暴力侵害时,先是逃跑,必要时采取防卫,同时一定要记住施暴者的体貌特征,并及时报告警察和老师。 () 9、学校必须制订《突发事故应急预案》。 () 罗:现在让等6位同学诗朗诵 (谁读得最好的奖励) 交通安全拍手歌 你拍一,我拍一,下面你拍二, 我拍二,红绿黄灯要看清; 你拍三,我拍三,不闯红灯保安全; 你拍四,我拍四,车辆行驶往右开; 你拍五,我拍五,大小拐弯要注意; 你拍六,我拍六,自行车上别载人; 你拍七,我拍七,不要边走边玩耍; 你拍八,我拍八,生命才是第一位; 你拍九,我拍九,遵纪守法最重要; 你拍十,我拍十,做个文明小公民。 蒋:大家对交通规则有了一定的了解,希望大家遵守交通规则,做一个文明小公 民。同学们, 生命是多么的可贵,多么的高尚,所以请珍惜生命吧! 施:;所以,我们从小就要学会对生命的珍视和爱护。 幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班队活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。 罗: 有一根弦它常响在我们身边. 蒋:有一根弦它连着我们的生命线。 合:它的名字就叫“安全”! 施:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。 合:时间很快,班会已接近尾声,在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾,在老师眼里我们是展翅欲飞的雄鹰. 父母, 老师在期待着我们健康平安的成长, 美好的明天在等待着我们. 为了更好的学习和生活,我们一要把交通安全记心中! 现在开始拍卖会。 罗: 尊敬的老师
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