人教版小学四年级下册品德与社会教学进度表.docxVIP

人教版小学四年级下册品德与社会教学进度表　　人教版小学四年级下册品德与社会教学进度表　　品德与社会四年下册教学进度表　　周次 时间 教学内容 节数 累计 备注　　1 2.27—3.2 第一节：第一单元：一方水土养一方人 主题一 我的家乡在哪里 第1课时看地图找家乡( 2——5页）；第二节：主题一 我的家乡在哪里 第2课时：家乡的自然环境(6——7页) 2　　2 3.5—3.9 第一节：第一单元 一方水土养一方人 主题一 我的家乡在哪里 第3课时：我的老家（8——9页）；第二节：主题二 家乡的美景 家乡的人 第1课时 家乡的风景美（10——13页） 2　　3 3.12—3.16 第一节：第一单元 一方水土养一方人 主题二 家乡的美景 家乡的人 第2课时家乡的光荣榜（14——15页）；第二节：主题三 浓浓的乡土情 第1课时 家乡文化采风 （16—17页） 2　　4 3.19—3.23 第一节：第一单元 一方水土养一方人 主题三 浓浓的乡土情第2课时 家乡的老屋和老街 （18—21页）；第二节：主题三 浓浓的乡土情 第3课时 家乡的美食佳肴（22—24页） 2　　5 3.26—3.30 第一节：第二单元 生产与生活 主题一 吃穿用哪里来 第1课追根寻源（26页——27页）；第二节：主题一 吃穿用哪里来 第2课时 到农村去看看（28——33页） 2　　6 4.2—4.6 第一节：第二单元 生产与生活 主题一 吃穿用哪里来 第3课时 到工厂去看看（34—35页）；第二节：从电视机的变化说起 第1课时 产品为什么不断更新 （36—37页） 2 清明节　　一天　　7 4.9—4.13 第一节：第二单元 生产与生活 主题二 从电视机的变化说起 第2课时 活动天地（38——39页）；第二节：主题二 从电视机的变化说起 第3课时 生产工具为什么不断改进 （40—41页） 2　　8 4.16—4.20 第一节：第二单元 生产与生活 主题三 生活中的各行各业 第1课时 小记者在行动 行业间的分工与合作（42—46页）；第二节：主题三 生活中的各行各业 行业的变迁 第2课时（47—48页） 2　　9 4.23—4.27 期中复习 2　　10 4.30—5.4 第一节：第三单元 交通与生活 主题一 多种多样的运输方式第1课时 不同的交通运输方式（50——52页）；第二节：主题一 多种多样的运输方式 第2课时 交通运输集散地（53—55页） 2 劳动节　　一天　　11 5.7—5.11 第一节：第三单元 交通与生活 主题二 交通与我们的生活 第1课时 我们的生活离不开交通（56——57页）；第二节：主题二 交通与我们的生活 第2课时 交通使山区变了样 （58——59页） 2　　12 5.14—5.18 第一节：第三单元 交通与生活 主题三 从古到今话交通 第1课时 交通的变迁 60—63页）；主题三 从古到今话交通 第2课时 家乡交通的变化 （64——65页） 2　　13 5.21—5.25 第一节：第三单元 交通与生活 主题四 交通问题带来的思考第1课时交通警示线 66——68页）；第二节：主题四 交通问题带来的思考 第2课时 关注交通问题（69——70页） 2　　14 5.28—6.1 第一节：第四单元 通信与生活 主题一 通信连万家 第1课时 我们生活中的信使多种多样的通信方式 72——75页）；第二节：主题一 通信连万家 第2课时 文明通信（76——77页） 2 儿童节　　一天　　15 6.4—6.8 第一节：第四单元 通信与生活 主题二 从烽火台到互联网 第1课时 过去人们是怎样传递信息的 78——79页）；第二节 主题二 从烽火台到互联网 第2课时 飞速发展的现代交通网络 交通畅想曲 （80——81页） 2　　16 6.11—6.15 第一节：第四单元 通信与生活 主题三小窗口大世界 第1课时 我们怎样了解外界 82——84页）；第二节：主题三小窗口大世界 第2课时 我们的班级小报瞭望台（85——87页） 2　　17 6.18—6.22 第一节：第四单元 通信与生活 主题四 从看电视说起看电视引起的风波 88——90页）；第二节：主题四 从看电视说起 第2课时 学会选择（第91页） 2　　18