2014届高三数 导数的运算及其运用.docVIP

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  • 2018-07-11 发布于浙江
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2014届高三数 导数的运算及其运用

PAGE 2 -【精选三年经典试题(数学)】2014届高三全程必备《高频题型全掌握系列》5.导数的运算及其运用1.(2013年高考湖北卷(文))已知函数有两个极值点,则实数的取值范围是 (  )A. B. C. D.【答案】B 本题考查导数的应用,如何利用导数判断极值。函数的定义域为,导数为,要使函数有两个极值点,则有两个根。由得,令,当直线与相切是的斜率为,则满足条件。,由,得切点横坐标。此时,解得,即,所以此时切线斜率为,所以,即,选B.2.(2013·济宁模拟)若函数f(x)=x3-6bx+3b在(0,1)内有极小值,则实数b的取值范围是(  )A.(0,1) B.(-∞,1)C.(0,+∞) D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(1,2)))解析:由f′(x)=3x2-6b=0,得x=±eq \r(2b)(b>0),∴0<eq \r(2b)<1,∴0<b<eq \f(1,2). 答案:D3.(2013年高考安徽(文))已知函数有两个极值点,若,则关于的方程的不同实根个数为 (  )A.3 B.4 C.5 D.6【答案】A 4.(2013·烟台质检)已知函数f(x)=4x+3sinx,x∈(-1,1),如果f(1-a)+f(1-a2)<0成立,则实数a的取值范围为(  )A.(0,1) B.(1,eq \r(2))C.(-2,-eq \r(2)) D.(-∞,-2)∪(1,+∞)解析:∵f(x)=4x+3sinx,x∈(-1,1),∴f′(x)=4+3cosx>0在x∈(-1,1)上恒成立.∴f(x)在(-1,1)上是增函数.又f(x)=4x+3sinx,x∈(-1,1)是奇函数,∴不等式f(1-a)+f(1-a2)<0可化为f(1-a)<f(a2-1).从而可知,a需满足eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(-1<1-a<1,,-1<a2-1<1,,1-a<a2-1,))解得1<a<eq \r(2). 答案:B5.(2013年高考浙江卷(文8))已知函数y=f(x)的图像是下列四个图像之一,且其导函数y=f’(x)的图像如右图所示,则该函数的图像是DCBA DCBA【答案】B 由导函数图像可知函数的函数值在[-1,1]上大于零,所以原函数递增,且导函数值在[-1,0]递增,即原函数在[-1,1]上切线的斜率递增,导函数的函数值在[0,1]递减,即原函数在[0,1]上切线的斜率递减,所以选B6.(2013·绵阳模拟)下图是函数y=f(x)的导函数的图像,给出下面四个判断.①f(x)在区间[-2,-1]上是增函数;②x=-1是f(x)的极小值点;③f(x)在区间[-1,2]上是增函数,在区间[2,4]上是减函数;④x=3是f(x)的极小值点.其中,所有正确判断的序号是__________.解析:由函数y=f(x)的导函数的图像可知:(1)f(x)在区间[-2,-1]上是减函数,在[-1,2]上为增函数,在[2,4]上为减函数;(2)f(x)在x=-1处取得极小值,在x=2处取得极大值.故②③正确.

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