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- 2018-07-08 发布于河北
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江苏专版2019版高考生物一轮复习第三部分稳态与环境第一单元动物和人体生命活动的调节课时跟踪检测三十一免疫调节
课时跟踪检测(三十一) 免疫调节
一、选择题
1.(2017·苏北四市一模)中东呼吸综合征(MERS)最常见的临床表现是发热、咳嗽、气短等。MERS病毒首次侵入人体后,机体产生一系列免疫反应。下列相关叙述正确的是( )
A.吞噬细胞对该病毒进行识别、吞噬和处理
B.浆细胞增殖、分化产生抗体与该病毒结合
C.T细胞分泌的淋巴因子使靶细胞裂解死亡
D.记忆细胞能够迅速增殖、分化形成浆细胞
解析:选A 病毒首次侵入人体后,吞噬细胞对病毒进行识别、吞噬和处理;T细胞分泌的淋巴因子促进B细胞的增殖、分化,产生浆细胞和记忆细胞,浆细胞能产生抗体与该病毒结合,但浆细胞不具有增殖能力;当同样的病毒再次侵入人体时,记忆细胞才能迅速增殖、分化形成浆细胞。
2.(2017·扬州一模)如图为人体体液免疫的部分过程示意图,有关叙述正确的是( )
A.图中吞噬细胞、T细胞、B细胞、M细胞均具有特异性识别功能
B.吞噬细胞吞噬抗原属于免疫的第一道防线
C.M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖、分化形成E细胞
D.E细胞可与靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解
解析:选C 图中M细胞为记忆B细胞,E细胞为浆细胞。T细胞、B细胞和记忆细胞均具有特异性识别功能,但吞噬细胞识别作用没有特异性;吞噬细胞吞噬抗原属于免疫的第二道防线;M细胞(记忆细胞)被同种抗原再次刺激时可增殖、分化形成E细胞(浆细胞),浆细胞产生大量抗体;效
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