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- 2018-07-11 发布于浙江
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C语言课程设计-推箱子游戏毕业论文2
PAGE xx 工 业 大 学 课 程 设 计 说 明 书(论 文)X x 工 业 大 学《C++语言程序设计》课程设计(论文)题目: 推 箱 子 院(系): 软 件 学 院 专业班级: 软件工程103班 学 号: 学生姓名: 指导教师: 教师职称: 讲 师 起止时间:2012.12.20-2012.12.31课程设计(论文)任务及评语院(系):软件学院 教研室:软件教研室学 号 学生姓名 专业班级软件工程103课程设计(论文)题目推 箱 子课程设计(论文)任务掌握面向对象程序设计语言C++的基本语法掌握C++面向对象设计的思想掌握VC++6.0与DEV C++ 开发工具的使用(4).运用标准C++规范设计应用程序设计过程中,要严格遵守设计的时间安排,听从指导教师的指导。正确地完成上述内容,规范完整地撰写出设计报告。指导教师评语及成绩成绩: 指导教师签字: 年 月 日xx 工 业 大 学 课 程 设 计 说 明 书(论 文)PAGE 1目 录 TOC \o 1-3 \h \z HYPERLINK \l _Toc247714546 第1章 课程设计目的与要求 PAGEREF _Toc247714546 \h 1 HYPERLINK \l _Toc247714547 1.1 课程设计目的 PAGEREF _Toc247714547 \h 1 HYPERLINK \l _Toc247714548 1.2 课程设计的实验环境 PAGEREF _Toc247714548 \h 1 HYPERLINK \l _Toc247714549 1.3 课程设计的预备知识 PAGEREF _Toc247714549 \h 1 HYPERLINK \l _Toc247714550 1.4 课程设计要求 PAGEREF _Toc247714550 \h 1 HYPERLINK \l _Toc247714551 第2章 课程设计内容 PAGEREF _Toc247714551 \h 2 HYPERLINK \l _Toc247714552 2.1 C++语言程序设计《推箱子》问题分析 PAGEREF _Toc247714552 \h 2 HYPERLINK \l _Toc247714553 2.1.1 功能分析 PAGEREF _Toc247714553 \h 2 HYPERLINK \l _Toc247714554 2.1.2 算法设计及程序设计中技术重点 PAGEREF _Toc247714554 \h 2 HYPERLINK \l _Toc247714555 2.2 程序中涉及的类的UML类图和主要函数流程图或框图。 PAGEREF _Toc247714555 \h 5 HYPERLINK \l _Toc247714556 2.3 程序源代码 PAGEREF _Toc247714556 \h 7 HYPERLINK \l _Toc247714557 2.4 程序的实现 PAGEREF _Toc247714557 \h 10 HYPERLINK \l _Toc247714558 第3章 课程设计总结 PAGEREF _Toc247714558 \h 13 HYPERLINK \l _Toc247714559 参考文献 PAGEREF _Toc247714559 \h 14第1章 课程设计目的与要求1.1 课程设计目的将理论教学中涉及到的知识点贯穿起来,对不同的数据类型、程序控制结构、数据结构作一比较和总结,结合设计题目进行综合性应用,对所学知识达到融会贯通的程度。通过课程设计,学生在下述各方面的能力应该得到锻炼:(1)进一步巩固、加深学生所学专业课程《C++语言教程》的基本理论知识,理论联系实际,进一步培养学生综合分析问题,解决问题的能力。 (2)全面考核学生所掌握的基本理论知识及其实际业务能力,从而达到提高学生素质的最终目的。 (3)利用所学知识,开发小型应用系统,掌握运用C++语言编写调试应用系统程序,训练独立开发应用系统,进行数据处理的综合能力。(4)对于给定的设计题目,如何进行分析,理清思路,并给出相应的数学模型。 (5)掌握面向对象程
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