春天 诗意 成长.docVIP

春天 诗意 成长 ——《爸爸的花儿落了》听课感想 刘桂芳 二月二十日，正是春蕾点点绽放，细叶片片巧露枝头的早春时节。伴着春天的脚步，我走进报告厅，学习、倾听冯铁山教授在三鑫双语学校开讲的“诗意语文有效教学研讨课”。接过泛着油墨香味的《初中语文学习》小报，《爸爸的话儿落了》一文映入眼帘——这就是冯教授今天讲授的课文。匆匆扫了几眼，心中不禁响起一个声音：“啊，这么长的文章怎么教呀？太难了！”（全文大约有2700多字）“爸爸的花儿落了”？这个题目是什么意思？——我埋头读文。匆匆读了一遍，还是没怎么明白，连忙专心听冯教授讲课。这一听，我就被冯教授精妙的提问艺术吸引住了。一问巧设悬疑激诗趣。抬头望去，冯教授正满面春风的给学生提问：“《爸爸的花儿落了》，同学们，看到这个题目，如果请你在末尾加上标点符号，你会加问号？还是叹号？还是省略号呢？”问题一出，同学们立刻抓耳挠腮，跃跃欲试。是呀，该加什么符号呢？这个新奇有趣的问题一下子集中了在场所有学生的目光，聚焦了所有听课者的思想，大家不约而同的思考着。我也跟着学生一起想：到底该加什么符号呢？好像加这三种标点符号都可以，又好像都不确定。正在犹疑之际，冯教授察言观色，话锋一转：“大家先思考，不要急于做答。”原来是设置悬念，虚晃一枪。