六十铺镇付圩小学六年级自然教学计划08-09上.docxVIP

六十铺镇付圩小学六年级自然教学计划08-09上　　六十铺镇付圩小学六年级自然教学计划　　08-09学年度第一学期　　一、教材分析：　　本册共22课，其中第九课是选学内容，分为六个单元。　　第一单元：生物与环境，在学习了生物的形态构造知识的基础上，指导学生认识生物与无生物、生物与生物之间的关系。　　第二单元：人类，指导学生认识人的神经系统、人的生长发育、人体是由细胞构成的。　　第三单元：星座，指导学生认识秋、冬季节的显著星座。　　第四单元：电，指导学生认识电磁铁，了解电磁铁的原理。　　第五单元：机械，指导学生认识杠杆、滑轮、轮轴、斜面等简单机械的作用，以及机器的主要组成部分。　　第六单元：地球，通过研究卵石、地层的形成过程，指导学生认识地球外部的运动；通过研究火山、地震的成因，指导学生认识地球的内部运动。　　　　二、教学目标：　　1.指导学生获得一些浅显的自然科学基础知识。　　2.同时培养学生的科学志趣及学科学、用科学的能力，使他们受到科学自然观、科学态度、爱家乡、爱祖国、爱大自然等思想品德教育，促使他们身心健康发展。　　3.指导学生认识自然事物之间的联系和它们的运动变化规律，以及人类对自然界的利用、保护、改造和探索。　　4.进一步培养学生的观察能力、学习模拟实验和设计简单的实验。　　5.着重培养他们的分析、综合等思维能力；制作、栽培等动手能力。　　6.发展他们的想象能力和创造精神。　　7.独立思考、勇于探索的科学态度。保护生态平衡的行为习惯，并向学生进行自然界的物质是相互关联的，运动变化是有规律的科学自然教育。　　　　三、本册教学重点难点：　　a) 认识生物与无生物、生物与生物之间的关系　　b) 认识人的神经系统、人的生长发育、人体是由细胞构成的。　　c) 认识杠杆、滑轮、轮轴、斜面等简单机械的作用　　d) 研究卵石、地层的形成过程　　e) 研究火山、地震的成因　　　　四、学生情况分析：　　六年级共学生16 人，学生思维较为活跃，课堂较难驾驭，作业要及时督促，要引导学生养成良好的学习习惯，要加强鼓励引导，作业要加强督促管理。本册实验19个，其中还有难度较大的化学实验，对于六年级大部分学生来说，难度较大。　　　　五、教学措施　　1、难度大的化学、物力实验采取演示，对学生讲清注意事项。　　2、学生分组做实验时，要进行安全教育和爱护仪器的教育。　　3、采用多种活动类型：　　4、采用多种导学方法：　　　　六、本册单元课时分配　　第一单元：生物与环境，共6课时　　第二单元：人类，共2课时　　第三单元：星座，共1课时　　第四单元：电，共2课时　　第四单元：机械，共1课时　　第四单元：地球，共4课时　　进度表：　　9月份：　　生物与环境　　10月份：　　人类　　11月份：　　星座　　12月份：　　电、机械　　1月份：　　地球　　　　　　　　　　　　　　　　　　六十铺镇付圩小学六年级自然教学计划　　08-09学年度第一学期　　　　　　　　　　　　　　高　　飞　　XX年9月　　　　　　六十铺镇付圩小学六年级自然教学计划　　08-09学年度第一学期　　一、教材分析：　　本册共22课，其中第九课是选学内容，分为六个单元。　　第一单元：生物与环境，在学习了生物的形态构造知识的基础上，指导学生认识生物与无生物、生物与生物之间的关系。　　第二单元：人类，指导学生认识人的神经系统、人的生长发育、人体是由细胞构成的。　　第三单元：星座，指导学生认识秋、冬季节的显著星座。　　第四单元：电，指导学生认识电磁铁，了解电磁铁的原理。　　第五单元：机械，指导学生认识杠杆、滑轮、轮轴、斜面等简单机械的作用，以及机器的主要组成部分。　　第六单元：地球，通过研究卵石、地层的形成过程，指导学生认识地球外部的运动；通过研究火山、地震的成因，指导学生认识地球的内部运动。　　　　二、教学目标：　　1.指导学生获得一些浅显的自然科学基础知识。　　2.同时培养学生的科学志趣及学科学、用科学的能力，使他们受到科学自然观、科学态度、爱家乡、爱祖国、爱大自然等思想品德教育，促使他们身心健康发展。　　3.指导学生认识自然事物之间的联系和它们的运动变化规律，以及人类对自然界的利用、保护、改造和探索。　　4.进一步培养学生的观察能力、学习模拟实验和设计简单的实验。　　5.着重培养他们的分析、综合等思维能力；制作、栽培等动手能力。　　6.发展他们的想象能力和创造精神。　　7.独立思考、勇于探索的科学态度。保护生态平衡的行为习惯，并向学生进行自然界的物质是相互关联的，运动变化是有规律的科学自然教育。