商务英语专业人才培养模式的改革与探索(2011-6-28).docVIP

甘肃林业职业技术学院 商务英语专业人才培养模式改革项目 报 告 经济管理系 二〇一一年六月商务英语专业人才培养模式改革项目 报 告 高职高专教育的目标培养从事生产、建设、服务、管理第一线需要的高等技术应用人才。根据这个，“培养涉外商务各行业第一线的技术应用型人才”是高职商务英语专业的总体培养目标。商务英语是一种特殊用途英语(English for Specific Purpose，即ESP)，是一门以语言学为主导、吸收了其他学科研究方法的综合性学科，其内容包括经贸英语、金融英语、营销英语，国际商务英语、外贸函电、外贸实务、商务谈判、商务沟通等多门课程。商务英语是英语专业与商科专业相复合的产物，在培养目标、教学理念教学内容、教学方法等方面商务英语专业学生不仅要培养语言运用能力，更要培养商务应用能力。外贸行业经营主体出现多元化趋势,多种性质、不同规模的外贸企业、公司同时并存。外商投资企业一般规模较大,内部分工较细,需要的人才层次较高,专业化程度要求也高,一般要求从业人员具备本科以上学历,而民营企业大多属中、小规模,需要的人手少,一般来说能自兼数职的复合型、操作型应用人才在这里受欢迎。调查外贸企业,特别是中、小型企业中,受教育程度不高,专科以上学历所占比例小;知识技能单一、老化,没有接受过外贸相关专业的正规教育普遍存在从业人员素质不能满足业务发展需要的现状 （二）人才社会需求