2018届八年级历史下册第五单元国防建设与外交成就第16课独 立自主的和平外交学案新人教版.docVIP

第16课 独立自主的和平外交 【学习目标】 1.认识中国独立自主的和平外交政策；新中国建立后，美苏对中国的外交态度。 2.了解和平共处五项原则的主要内容与意义；知道万隆会议、“求同存异”方针；周恩来在新中国初期的外交活动。 3.通过对和平共处五项原则形成过程的学习，了解新中国外交走向成熟的过程和新中国对世界和平所作的贡献。 【重点难点】 重点：和平共处五项原则和万隆会议的提出。 难点：和平共处五项原则。 【自主探究】 一.和平共处五项原则的提出 1.新中国建立以后，奉行_______________的和平外交政策。新中国展开积极的外交活动，在成立后的第一年里，就同苏联等_______个国家建立了外交关系，为恢复经济建设创造一个好的外部环境。 2.美国等一些帝国主义国家对新中国采取_________态度，实行_________政策，不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。 3.和平共处五项原则 （1）提出:_______年底，_______在接见_______代表团时首次提出。 （2）现在内容表述为：___________________________________________。 （3）完善：1954年，周恩来总理与印度总理_______、缅甸总理__________发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国之间的关系的基本准则。 （4）意义：和平共处五