《毛毛虫故事》课件-----第2课时.pptVIP

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  • 2018-07-08 发布于湖北
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语文a版小学语文三年级上册 第13课 “添加”导学作业中的典型成果。 * 第四单元 轻声读课文,你觉得哪句话难读就把这句话多读几遍,直到读通顺了,再接着往下读。 对照表格细读课文,将表格补充完整。 ? 毛毛虫怎么想 毛毛虫怎么做 小瓢虫的表现是什么? ? ? 瓢虫妈妈是怎么说的? ? ? 你这么丑还想参加 选美比赛,难道不怕 别人笑话你吗? 孩子,你不该带头嘲笑别人。毛毛虫不像我们一样会飞会跑,可是他也能做一些事情。 毛毛虫伤心极了,他听到了各种各样的议论,原来自己又丑又笨,还特别不合群。 毛毛虫觉得瓢虫妈妈说得真好哇。他感到自己不能悲观失望,也不能妒忌别的虫子。他要吐丝,为自己编织一间牢固的茧房。 “一切会变的,一切会好起来,我必须有耐心。”毛毛虫也常常自我安慰。 于是,他开始埋头苦干起来。用了几天几夜的时间,毛毛虫终于把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。 续写故事 * 请用相应内容替换文本框中的“X”,例如:“人教版小学语文二年级上册教学课件”,“第三单元”,“第7课”。 本页不要添加任何内容。 * *

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