步步高教育辅导讲义[有理数].docVIP

中小学个性化辅导专家PAGE 2步步高教育辅导讲义学员编号（卡号）： 年 级：初一 第 1 课时学员姓名：汪艺炜 辅导科目：数学 教师:赵亚琼 课 题有理数授课日期：授课时间：教学目标结合实际，理解正数、负数的概念；能用正负数表示生产中的具有相反意义的量；掌握并理解有理数的概念，会用数轴表示有理数，并利用数轴比较有理数的大小；熟练掌握有理数的加、减、乘、除、乘方运算；熟练使用科学计数法，会判断近似数的精确度，能根据要求保留有效数字；重点、难点会对有理数进行分类，领会分类讨论的思想；会使用数轴表示有理数，掌握相反数、绝对值的相关运算；有理数的运算是重点；教学内容一、正数和负数1、正数、负数的概念1）大于0的数叫做正数，小于0的数叫做负数。2）正数是大于0的数，负数是小于0的数，0既不是正数也不是负数。2、正数和负数的表示方法一般地，我们把上升、运进、零上、收入、前进、高出等规定为正的，而与它相反的量，如：下降、运出、零下、支出、后退、低于等规定为负的。正的量就用小学里学过的数表示，有时也在它前面放上一个“+”（读作正）号，如前面的