繁昌县中小学办学效能评估指标体系（4月21日）1.docVIP

PAGE PAGE 1繁昌县中小学办学效能评估指标体系（4月21日）A级指标B级指标C级指标评分办法信息采集手段方法责任科室A1组织管理（50分）B1组织建设(20分）C1规划计划（10分）1.学校有经教代会通过的发展规划（一般三年一个周期）（2分）。2.有年度工作计划。（6分）。3.启动学校章程的制订工作（2分）。查阅资料办公室教育科C2组织机构(10分)1.学校安全工作、德育工作、教育教学、后勤管理等组织健全（10分）。查阅资料办公室教育科B2制度建设(30分)C3制度健全（30分）行政、教师例会制度（10分）。教代会制度（5分）。安全、教学教研、财务管理等各种管理制度健全(15分)。制度齐全，知晓率、满意度达95%以上的得满分;制度不全的,每缺一项扣5分,知晓率、满意度达不到95%的每下降3个百分点扣2分。问卷调查查阅资料人事科局工会办公室A2常规管理(520分)B3民主管理(20分)C4群团工作（20分）1.坚持校务公开，永久设立校务公开、财务公开、收费公示栏，并定期更换内容（8分）。2.每年至少召开一次教代会且程序规范（8分）。3.利用妇女节、教师节、重阳节等节日开展有益于教师身心健康发展的文体活动（4分）。查阅资料现场查看个别访谈局工会B4教学管理(80分)C5执行课程方案(15分)1.按规定开齐课程（10分），开足课时（5分），无随意增、减、停、改课程和