研习阅读策略与教学.PPTVIP

香港─課外閱讀課內化，有的學校甚至不用教科書，直接用一般的課外讀物教學。 每個學校有專職的圖書館主任，經費每年10萬以上，學校規定每人每年讀完中文40本，英文36本 * 互動的閱讀活動─和別人討論書籍、朋友家人也常閱讀、網路論壇部落格能滿足小眾市場。互動行為能修正行為、豐富見解引發新動機。 * * 由經濟合作暨發展組織所委託的計畫 * 目前的語文課教學─每週5節，每學期14課，每課14-18個生字 非習寫字不要教 歐美國中小面對移民學生的語文教學，多元文化教育，不是比我們更加為難？ * * 體力調配、善用鉛筆擦子墊板等文具、讀書環境整理、複習計畫、壓力適應等先略去不談 * 美國在各級學校設立專業的「閱讀教師」和「閱讀教學專員」，也培養社會、自然、體育、美術等其他領域的教師都具備閱讀教學技巧，讓閱讀的學習無所不在。 * 童書只是體裁，跟好的卡通、武俠小說一樣，不能錯過 閱讀課說出感受與心得，口語表達也是產出的良好方式 班級讀書會帶領技巧，以學生為中心，老師只是主持人 * 知識漫畫、偶像劇小說是偏方 設定閱讀目標─考試準備、檢索、休閒 * 經常拿支筆在手上 廣告、歌詞、電影、招牌 * 知識是值得花錢的 (積極自由的閱讀行為) 美國 Drop Everything And read(DEAR time) * 經常帶書在身邊，手機電子書也可以 家中的好書對孩子能潛移默化，你擺壹週刊他就