2018年七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第1框在品出情感的韵味同步测试新人教版.docVIP

品出情感的韵味 一、1.对于英雄、坏人、弱者，我们依次应产生的情感体验是（? ） A.?崇敬　同情　义愤?????????B.?同情　崇敬　义愤?????????C.?崇敬　义愤　同情?????????D.?义愤　同情　崇敬 2.我们的情感需要（??? ）①表达? ②回应? ③共鸣? ④转化为情绪 A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④ 3.在谈到文艺对科学家思维的启示和开拓作用时，钱学森说：“在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的时候，往往是蒋英的歌声使我豁然开朗，得到启示。”这说明了（? ） A.?情感是人最基本的精神需求B.?丰富的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知C.?情感驱使我们做出行动D.?情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展 4.下列句子表达了作者强烈的爱国情感的有（???? ）①贤者不悲其身之死，而忧其国之衰（苏询）②常思奋不顾身，而殉国家之急（司马迁）③以身许国，何事不敢为（岳飞）??????????????????? ④谁言寸草心，报得三春晖（孟郊）