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- 2018-11-16 发布于河南
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促继教务实 提教师能力(提升工程第二期简报)0604
促继教务实 提教师能力----小榄镇提升工程第二期简报 中山市小榄福兴学校从四月份参加中山市小榄镇教师信息技术应用能力提升试点工程以来,一直以求真、务实的学习心态,一如既往的精神,勇于创新的干劲,攻坚克难,充分发扬团队作战的优良传统,终于在05月25日,全部完成中国教师教研网平台中预定的学习任务。纵观历时近两个月的整个参训过程,作为学校的管理员,真实感慨万千,收益匪浅:一、领导重视,推进迅速。 三月初,接到小榄镇教育事务指导中心的“关于教师信息技术应用能力提升骨干教师”培训任务后,学校校委会高度重视,思量再三,精心挑选了含校长、主任、科组长与年级长在内的16位骨干教师到升平小学全程参训。随后,吴校长亲自做动员讲话,欧阳坤副校长精心制作二次培训课件,对全体教师进行为时半天的培训,当中还组织教师们到新装备的电脑室去实操感受,把握技巧。全体教师积极报名参与本项的培训。这项工作推进较为迅速:一天报名,两天把握,三天开训,四天有实效!……二、参训过程,令人感慨。 开训后,校内各个学科工作坊坊主积极组织本坊成员,脚踏实地地开展好每一次的学习。在学习中,教师们充分发扬了互帮互助,先进扶后进,后进赶先进,您追我赶的学习热望已是空前高涨:小学语文学科工作坊的雷濛老师在参训中率先垂范,一路领先,第一个拿到100分,随后在榜样力量的影响下,先后有64名教师稳拿满分。在学校设立的九个工作坊中,工作坊
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