浙江专版2019版高考物理一轮复习第十二章机械振动和机械波考点强化练30机械振动.docVIP

PAGE PAGE 1考点强化练30　机械振动1.(多选)下列有关简谐运动说法正确的是(　　)A.做简谐运动的物体,受到的回复力的方向总是指向平衡位置B.平衡位置就是加速度为零的位置C.水平弹簧振子振动过程中动能和弹性势能相互转化,系统总机械能守恒D.弹簧振子振动过程中,弹性势能增加时,弹簧的长度可能变短2.如图甲所示,弹簧振子以O点为平衡位置,在A、B两点之间做简谐运动。取向右为正方向,振子的位移x随时间t的变化如图乙所示,下列说法正确的是(　　)甲乙A.t=0.8 s时,振子的速度方向向左B.t=0.2 s时,振子在O点右侧6 cm处C.t=0.4 s和t=1.2 s时,振子的加速度完全相同D.t=0.4 s到t=0.8 s的时间内,振子的速度逐渐减小3.(多选)某质点做简谐运动,其位移随时间变化的关系式为x=Asin π4t,则质点(　　A.第1 s末与第3 s末的位移相同B.第1 s末与第3 s末的速度相同C.3 s末至5 s末的位移方向都相同D.3 s末至5 s末的速度方向都相同4.在飞机的发展史中有一个阶段,飞机上天后不久,机翼很快就抖动起来,而且越抖越厉害,后来人们经过了艰苦的探索,利用在飞机机翼前缘处装置一个配重杆的方法,解决了这一问题。在飞机机翼前缘处装置配重杆的主要目的是(　　)A.加大飞机的惯性B.使机体更加平衡C.使机翼更加牢固D.改变机翼的固有频率5.如图所示,将弹簧振子从平衡位置拉下一段距离Δx,释放后振子在A、B间振动,且AB=20 cm,振子由A到B的时间为0.1 s,则下列说法正确的是(　　)A.振子在A、B两点时,弹簧弹力大小相等B.振子由A到O的时间比振子由O到B的时间短C.振子从A→O→B→O→A通过的路程为40 cmD.振子从A→O→B→O→A通过的路程为20 cm6.一弹簧振子的位移y随时间t变化的关系式为y=0.1sin(2.5πt),位移y的单位为m,时间t的单位为s。则 (　　)A.弹簧振子的振幅为0B.弹簧振子的周期为1.25 sC.在t=0.2 s时,振子的运动速度为零D.在任意0.2 s时间内,振子的位移均为07.(多选)如图所示,下列说法正确的是(　　)A.振动图象上的A、B两点振动物体的速度相同B.在t=0.1 s和t=0.3 s时,质点的加速度大小相等,方向相反C.振动图象上A、B两点的速度大小相等,方向相反D.质点在t=0.2 s和t=0.3 s时的动能相等8.(2017宁波模拟)某同学用实验的方法探究单摆的周期与摆长的关系。(1)为测量摆线长,必须使单摆处于　　　　(选填字母代码)状态。?A.水平拉直B.自然悬垂C.悬挂拉紧(2)他用毫米刻度尺从悬点量到摆球的最高端的长度L0=98.80 cm,然后分别用两种仪器甲、乙来测量摆球直径,操作如图,得到摆球的直径为d=2.9.(多选)下图为同一地点的两单摆甲、乙的振动图象,下列说法正确的是(　　)A.甲、乙两单摆的摆长相等B.甲摆的振幅比乙摆大C.甲摆的机械能比乙摆大D.在t=0.5 s时有最大正向加速度的是乙摆10.一个在y方向上做简谐运动的物体,其振动图象如图所示。下列关于图(1)~(4)的判断正确的是(选项中v、F、a分别表示物体的速度、受到的回复力和加速度)(　　)A.图(1)可作为该物体的v-t图象B.图(2)可作为该物体的F-t图象C.图(3)可作为该物体的F-t图象D.图(4)可作为该物体的a-t图象11.有一弹簧振子,振幅为0.8 cm,周期为0.5 s,初始时具有负方向的最大加速度,则它的振动方程是(A.x=8×10-3sin4πB.x=8×10-3sin4πC.x=8×10-1sinπtD.x=8×10-1sinπ412.在探究单摆周期与摆长的关系实验中,若摆球在垂直纸面的平面内摆动,为了将人工记录振动次数改为自动记录振动次数,在摆球运动最低点的左、右两侧分别放置一激光光源与光敏电阻,如图甲所示。光敏电阻与某一自动记录仪相连,该仪器显示的光敏电阻阻值R随时间t变化图线如下图所示,则该单摆的振动周期为　　　。?甲乙若保持悬点到小球顶点的绳长不变,改用直径是原小球直径2倍的另一小球进行实验,则该单摆的周期将　　　　(选填“变大”“不变”或“变小”),图乙中的Δt将　　　　(选填“变大”“不变”或“变小”)。?13.(多选)如图所示,两单摆的摆长相同,平衡时两摆球刚好接触,现将摆球A在两摆线所在平面内向左拉开一小角度后释放,碰撞后,两摆球分开各自做简谐运动,以mA、mB分别表示摆球A、B的质量,则(　　)A.如果mAmB,下一次碰撞将发生在平衡位置右侧B.如果mAmB,下一次碰撞将发生在平衡位置左侧C.无论两球质量之比是多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置右侧D.无论两球质量之比是多少,下一次碰撞都不