六年级习作 爱护环境，做文明小公民，从尊重开始.docxVIP

六年级习作 爱护环境，做文明小公民，从尊重开始　　早晨，一走出门，阳光明媚，碧空如洗，空气清新，呼吸一口新鲜空气，感觉整个人都精神焕发，心情倍儿爽。　　小区的人们，早已开始了晨练。看，广场上，爷爷奶奶做着各种健身运动，有的打太极，有的舞扇。一个个精神抖擞。虽然我们的小区不像其他小区，已经有些年头了，但是这里的环境却是那些新建的小区不能媲美的。　　走在上学的路上，环卫工人正在热火朝天的工作着，汗水早已浸湿了他们的工作服。虽然因为经常和各种灰尘，垃圾打交道，他们的衣服很脏，常年的风吹日晒也让他们的皮肤早已失去了光泽，变得黝黑。但是也正是因为他们默默的辛勤付出，才换回了我们城市的整洁，美丽。伴随着的是洒水车悦耳的音乐，他们已经开始了一天的工作，有的时候，还有看到洒水车过后天空中出现的彩虹，好看极了。到了学校，同学们也在辛勤的打扫卫生，有句话说的好，一年之计在于春，一日之计在于晨，同学们都在认真的打扫卫生。我想，只有在干净、整洁的教室学习，我们才会心情舒畅吧！　　可是到了中午，情况就不一样了。校园门口，一些小商贩已经开始了他们的工作，不知道他们从哪儿进来的五花八门的玩具，小吃，可把同学们给迷着了。我们常听老师说，这里边很多商品都是三无产品，对我们的身体有很大危害。但是还是有些同学禁不住诱惑，“铤而走险”。最让人气愤的事，他们不仅买这些小商品，有的还随手乱扔垃圾。有一次，我看到一位环卫工奶奶拿着小铲子在费力的清除地上各种小广告，这其中就有我们随地乱吐的口香糖。虽然，工作起来很辛苦，但是他们依然任劳任怨。　　勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我突然想起了五年级学过的一篇课文《钓鱼的启示》里的一句话，道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。对我们小学生来说，爱护环境，不能仅仅是随口的一句话，尊重别人的劳动成果，还应该从身边的小事做起，从一点一滴做起！　　　　　　早晨，一走出门，阳光明媚，碧空如洗，空气清新，呼吸一口新鲜空气，感觉整个人都精神焕发，心情倍儿爽。　　小区的人们，早已开始了晨练。看，广场上，爷爷奶奶做着各种健身运动，有的打太极，有的舞扇。一个个精神抖擞。虽然我们的小区不像其他小区，已经有些年头了，但是这里的环境却是那些新建的小区不能媲美的。　　走在上学的路上，环卫工人正在热火朝天的工作着，汗水早已浸湿了他们的工作服。虽然因为经常和各种灰尘，垃圾打交道，他们的衣服很脏，常年的风吹日晒也让他们的皮肤早已失去了光泽，变得黝黑。但是也正是因为他们默默的辛勤付出，才换回了我们城市的整洁，美丽。伴随着的是洒水车悦耳的音乐，他们已经开始了一天的工作，有的时候，还有看到洒水车过后天空中出现的彩虹，好看极了。到了学校，同学们也在辛勤的打扫卫生，有句话说的好，一年之计在于春，一日之计在于晨，同学们都在认真的打扫卫生。我想，只有在干净、整洁的教室学习，我们才会心情舒畅吧！　　可是到了中午，情况就不一样了。校园门口，一些小商贩已经开始了他们的工作，不知道他们从哪儿进来的五花八门的玩具，小吃，可把同学们给迷着了。我们常听老师说，这里边很多商品都是三无产品，对我们的身体有很大危害。但是还是有些同学禁不住诱惑，“铤而走险”。最让人气愤的事，他们不仅买这些小商品，有的还随手乱扔垃圾。有一次，我看到一位环卫工奶奶拿着小铲子在费力的清除地上各种小广告，这其中就有我们随地乱吐的口香糖。虽然，工作起来很辛苦，但是他们依然任劳任怨。　　勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我突然想起了五年级学过的一篇课文《钓鱼的启示》里的一句话，道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。对我们小学生来说，爱护环境，不能仅仅是随口的一句话，尊重别人的劳动成果，还应该从身边的小事做起，从一点一滴做起！　　　　　　早晨，一走出门，阳光明媚，碧空如洗，空气清新，呼吸一口新鲜空气，感觉整个人都精神焕发，心情倍儿爽。　　小区的人们，早已开始了晨练。看，广场上，爷爷奶奶做着各种健身运动，有的打太极，有的舞扇。一个个精神抖擞。虽然我们的小区不像其他小区，已经有些年头了，但是这里的环境却是那些新建的小区不能媲美的。　　走在上学的路上，环卫工人正在热火朝天的工作着，汗水早已浸湿了他们的工作服。虽然因为经常和各种灰尘，垃圾打交道，他们的衣服很脏，常年的风吹日晒也让他们的皮肤早已失去了光泽，变得黝黑。但是也正是因为他们默默的辛勤付出，才换回了我们城市的整洁，美丽。伴随着的是洒水车悦耳的音乐，他们已经开始了一天的工作，有的时候，还有看到洒水车过后天空中出现的彩虹，好看极了。到了学校，同学们也在辛勤的打扫卫生，有句话说的好，一年之计在于春，一日之计在于晨，同学们都在认真的打扫卫生。我想，只有在干净、整洁的教室学习，我们才会心情舒畅吧！　　可是到了中午，情况就不一样了。校