人教版八年级上册《背影》优秀教案(骨干教师荐).docxVIP

人教版八年级上册《背影》优秀教案(骨干教师荐)　　　　【教学目标】　　１、知识目标：　　⑴　理解、积累“狼藉、颓唐、琐屑、蹒跚、迟疑”等词语。　　⑵　品味赏析文章朴实饱含深情的语言。　　２、能力目标：　　⑴　体会关键性语句的含义和表达作用，揣测文中家庭生活内容和作者心境与感受的表达。　　⑵　学习本文独具匠心的传情艺术和精巧的构思。　　３、德育目标：　　　体察深厚而动人的父子深情，激发学生对家长的爱心。　　【教学重点】　　赏析文章朴实却含蕴至爱深情的语言，体会感情流程。　　【教学难点】　　从理清文章脉络入手整体掌握内容，体会文章精巧的构思，理解２、３语段对表达中心的作用。　　【教学方法】　　１、朗读法：　　　纪实散文《背影》的语言平实自然。指导学生认真朗读，整体感知作品，获得心灵上的沟通和共鸣。同时，在诵读中理清文章的线索和行文脉络，理解作者的思想感情。　　２、研讨探究法：　　　在熟读课文的基础上，引导学生积极研讨文中关键性语句的表义和表达作用。如四次写背影的文字和四次描写“我”的眼泪；理解对父亲外貌、动作和语言描写的作用；同时，结合生活体验揣测作者的心情和感受，激发爱心。　　【教具准备】　　多媒体 CAI 课件、录音机和示范朗读磁带、投影仪　　【课时布置】　　２课时　　【教学过程】　　第一课时　　〖教学要点〗　　整体感知文章，理