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一高考复习中课堂复习题使用问题
淘宝才智在线才智在线服装打板视频教程QQ754093490 * * 淘宝才智在线才智在线服装打板视频教程QQ754093490 淘宝才智在线才智在线服装打板视频教程QQ754093490 一、高考复习中课堂复习题的使用问题 疑问:课堂复习中直接选用高考题是否恰当?复习效率是否高?有没有更好的方式? 高考复习中常见的模式 知识点复习→历年相关高考试题展示→ 学生练习→评价、巩固→下一知识点复习…… 淘宝才智在线才智在线服装打板视频教程QQ754093490 由于高考题的综合性,我们常遇到的尴尬 (1)学生忙于做题,无暇领会教学意图 (2)不想点评的讲很多,想点评的无时间顾及并拓展 (3)教学梯度很难把握。 ①检测诊断性 ②巩固知识 ①针对性 ②代表性、典型性 ①诊断性; ②有一定区分度 命题目的和价值定位 课外练习题 课堂复习例 题 高考题 淘宝才智在线才智在线服装打板视频教程QQ754093490 [07年全国卷Ⅰ-13]如图是恒温下某化学反应的反应速率随反应时间变化的示意图。下列叙述与示意图不相符合的是 A、反应达平衡时,正反应速率和逆反应速率相等 B、该反应达到平衡态I后,增大反应物浓度,平衡发生移动,达到平衡态II C、该反应达到平衡态I后,减小反应物浓度,平衡发生移动,达到平衡态II D、同一种反应物在平衡态I和平衡态II时浓度不相等 淘宝才智在线才智在线服装打板视频教程QQ754093490 [我校07届范例题]如图所示反应: 3H2(g)+N2(g) 2NH3(g);△H<0 在某一段时间内反应速率与时间的曲线如下。 (1)t0时刻,反应从哪个方向开始?向什么方向进行?(2)t1、t2、t3、t4、t5、t6、t7、t8分别改变的条件及平衡移动方向 v正 v逆 淘宝才智在线才智在线服装打板视频教程QQ754093490 二、 范例性题组编写的基本原则 1、基本性(针对学科内容而言) 2、基础性(针对学生而言的) 3、范例性(追求典型性和代表性) 淘宝才智在线才智在线服装打板视频教程QQ754093490 奥苏贝尔的有意义学习理论 (1)学生原有认知结构中必须具备解决范例问题的知识基础。(能学) (2)习题中呈现的问题与已有知识之间的有着上位、下位或组合的逻辑关系,使得已有的理论得到下位的扩充,或变为包摄性更广的规律,使认识深化。(该学) (3)习题呈现方式尽可能与实际生产、生活、社会热点相联系,激发学生有意义学习的动机。(想学) 淘宝才智在线才智在线服装打板视频教程QQ754093490 三、高三化学教学中复习题分类、整合、创新的操作范式 淘宝才智在线才智在线服装打板视频教程QQ754093490 四、让不同复习阶段范例题的价值回归,以最大限度的提升教学实效 1、高三一轮复习中课堂范例题的价值定位和开发 复习价值定位在解决“懂不懂”的问题,通过第一轮全面复习使学生的知识结构化、系统化,模块化 淘宝才智在线才智在线服装打板视频教程QQ754093490 [范例](1)将过量的SO2气体通入BaCl2溶液, ①判断现象? ②加入哪些物质可以产生含硫元素的沉淀? 思考分别运用了SO2的什么性质?判断沉淀成份 (3)将SO2通入含有酚酞的氨水溶液中,溶液最后褪色,判断溶液褪色可能的原因,设计实验证明。 (2)下列六种溶液与SO2作用能否褪色,若褪色判断其实质原因。 ①品红溶液 ;②KMnO4溶液;③溴水; ④滴有酚酞的NaOH溶液 ;⑤淀粉碘溶液褪色;⑥紫色石蕊试液 判断电极名称,写出电极反应式和电池总反应 (4)判断右图装置中当开关闭合后电流表能否偏转? 淘宝才智在线才智在线服装打板视频教程QQ754093490 2、高三二轮复习中课堂范例题的价值定位和开发 复习价值定位在提升学生的高考实战水平。 (3)组、编题原则:①条理清晰;②重要性和热点问题;③尽可能暴露学生存在的低级错误; (1)范例题从重知识点的巩固转变到从命题者的视角审视、分析、评价、欣赏试题。 (2)组题则依据高考在该热点上一般怎么命题?为什么这样命题?主要取材在哪些点?学生在该问题上常犯哪些错误?如何避免等等。 淘宝才智在线才智在线服装打板视频教程QQ754093490 二轮复习中我们的做法是: 已分类好的相关高考试题 ↓ 统计、分析命题点与命题方式 ↓ 选择合适的组题方式 ↓ 编成题组、课堂展示 ↓ 欣赏、评价、小结,提高解题实战水平 淘宝才智在线才智在线服装打板视频教程QQ754093490 组题方式一: 打破原题选项,归类命题点与命题层次,体会命题热点,感受自身经常错的点,共同欣赏好题。 淘宝才智在线才智在线服装打板视频教程QQ754093490
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