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- 2018-07-08 发布于贵州
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人教版八年级下册语文《背起行囊走四方》优秀教案(优秀教学设计)
人教版八年级下册语文《背起行囊走四方》优秀教案(优秀教学设计) 撰写优秀教案是每个教师都必需熟悉的一项工作,好的优秀教案能够激发学生兴趣,培养学生多方面的能力,有效提高课堂教学效率。本站提供的这套人教版八年级下册《背起行囊走四方》优秀教案符合新课标的规范,思路清晰,结构合理,适合学生的年龄特征,与素质教育的要求相吻合,具有科学性、实用性等优点。下面提供多套优秀教案供您参考! 《背起行囊走四方》优秀教案一 【活动目的】 1、把语文与实践活动结合,锻炼学生合作探究的能力。 2、在活动中了解祖国大好河山,培养热爱祖国的情感。 【活动重点】 1、按要求上网查寻并整理重庆名胜古迹的有关资料。 2、感悟名胜古迹的语言妙趣和文化韵味。 3、选择小组内同学感兴趣的一个地方,写一篇导游词。 4、小组合作,制作一份自身喜欢的重庆某名胜古迹旅游线路图。 【活动准备】 1、学生自由组合,组成6人活动小组,上网查寻重庆名胜古迹相关资料。 2、小组成员互助合作,把查寻结果制作成一本小册子、一份手抄报或一个课件,内容包括“重庆名胜古迹简介(含相关图片)”、“重庆名胜古迹的故事和楹联”、“重庆名胜古迹的自然和文化魅力”、“重庆名胜古迹的民俗活动概况”、“请到山城雾都来(制作旅游线路图、撰写导游词)”和“我心中的重庆名胜古迹(重庆名胜古迹对学生的影响或
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