山东省济南市槐荫区七年级数学下册第二章相交线与平行线2.1两条直线的位置关系2.1.1两条直线的位置关系导学案无答案新版北师大版.docVIP

PAGE PAGE 42.1.1两条直线的位置关系一、预习与质疑（课前学习区）（一）预习内容：P38-P39（二）预习时间：10分钟（三）预习目标：1．理解并掌握对顶角的概念及性质，会用对顶角的性质解决一些实际问题；2．理解并掌握补角和余角的概念及性质，会运用其解决一些实际问题．（四）学习建议：1．教学重点：2．教学难点：（五）预习检测：观察下面几幅生活中的图片：1.在同一平面内，两条直线的位置关系有 和 两种2.在同一平面内，不相交的两条直线叫做__________.3.若两条直线只有一个公共点，我们称这两条直线为 .活动一：教材精读（1）如果将剪刀的图简单的表示为图2-1，那么∠1与∠2的位置有什么关系？它们的大小有什么关系？能试着说明,你的理由吗？解: ，即 ， ，等式两边同时都减去_____________， ,,得： 。 归纳：在图2-1中，直线AB与CD相交于点O，的有一个公共点O，它们的两边互为反向延长线，具有这种位置关系的两个角叫 。对顶角有如下性质：对顶角有如下性质： 对顶角 （2）在图2-1中，有什么数量关系？解：由可知 总结： 如果两个角的和是，那么称这两个角互为补角. 类似的，如果两个角的