人教版六年级语文下册第1课《文言文两则》教学设计PPT课件、教学反思教案板书.docxVIP

人教版六年级语文下册第1课《文言文两则》教学设计PPT课件、教学反思教案板书　　人教版六年级语文下册第1课《文言文两则》教学设计PPT课件、教学反思教案板书　　《文言文两则》教学设计　　学习目标　　1．读准每个字的读音。　　2．正确流利地朗读课文，背诵课文。根据课后注释联系上下文，了解故事内容。　　3．能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理，学习孔子实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。　　教学准备：　　1．布置学生了解孔子的生平资料。　　2．多媒体课件　　教学时间：　　2课时　　教学过程：　　第一课时　　一、谈话导入，揭示课题　　1．教师谈话：文言文是我国传统文化的宝贵遗产，它言简意赅，记录了我国悠久的历史，灿烂的文明。不少文言文还揭示了深刻的道理。今天，我们一起学习两篇融知识性、趣味性与哲理性于一体的文言文。板书课题，齐读课题。　　2．成语导入：“专心致志”这个成语你熟悉吗？谁能讲讲它的意思。“专心致志”这个成语源自《孟子·告子》中的一篇文言文──《学弈》。（板书：学弈）　　介绍孟子资料：孟子（约公元前372―前289）名轲，字子舆。战国时邹国（现山东邹县）人。我国古代思想家、教育家。是孔子以后的儒学大师，被尊称为“亚圣”，后世将他与孔子合称为“孔孟”。他肯定人性本来是善的，都具有仁、义、礼、智等天赋道德意识。提出了“富贵不能淫