人教版品德与社会四年级年级下册《从电视机的变化说起 》教案和教学反思.docxVIP

人教版品德与社会四年级年级下册《从电视机的变化说起 》教案和教学反思　　《从电视机的变化说起》教案　　教学目标：　　1、通过认识生活中某一物品的变化，认识生产要根据人们的需求不断革新和发展。　　2、从各种产品的不断更新中，知道生产的发展是人们生活水平不断提高的需要；是社会生产发展的需要。　　教学重点：通过认识生活中某一物品的变化，认识生产要根据人们的需求不断革新和发展。　　教学难点：知道生产的发展是人们生活水平不断提高的需要；是社会生产发展的需要。　　课前准备：调查、访问　　1、让学生针对电视机进行小调查。　　2、让学生找一找在生活中哪些自己熟悉的产品在不断地变化和更新。　　3、问问父母或产品销售人员，这些产品为什么会不断变化更新。　　教学流程：　　活动一 找一找电视机的变化　　活动目标：让学生知道产品是随着人们的需求变化而变化的。　　1、在课前我们就针对电视机做了一个调查，收获一定不小吧，现在就请同学们交流一下你们的收获吧！（学生分小组交流调查结果，师巡视和学生一起交流）　　2、设计问题和学生交流：你们家换过电视机吗？那么你们家换的是什么电视机呢？又是因为什么换电视机的呢？是现在这个电视机好呢？还是以前的好？但你想过没有以后还会换吗？　　3、大家可知道我们最早用的电视机是什么样的吗？你们家里有吗？那你是怎么知道的呢？　　4、观察、调查也是一种学