解决问题策略复习总结课(列举).pptVIP

5、小华和小明各有三张数字卡片3、7、8，如果每人同时拿一张，有多少种不同的拿法？ 苏教版小学数学五年级上册 解决问题的策略 复习课 回顾梳理 回忆一下，我们学过哪些解决问题的策略？ 三年级上册：从条件想起 三年级下册：从问题想起 四年级上册：列表 四年级下册：画图 五年级上册：一一列举 回顾梳理 1、什么问题适合用一一列举策略来解决？ 当问题的答案有多种或从几种可能中找出 最合理的答案时，一般运用一一列举的策略来 解决。 2、运用列举策略时要注意些什么？ 列举时要按照一定的顺序有条理地进行， 做到不重复、不遗漏。 回顾梳理 通常，我们用哪几种方法表示一一列举的结果？ 2、列 表 1、画 图 有4位同学，每人通一次电话，一共通了多少次电话？ 1 2 3 4 5 6 答：一共通了6次电话。 如果4个同学每两人寄一张贺卡,一共寄多少张？ 典型例题1 1. 5个球队，每两个球队打一场比赛，一共打几场？ 2. 从A地去B地，中途有3个停靠点，一共要准备多少种不同的车票？ 举一反三 3.小明、小华、小力、小强和小海5位同学进行象棋比赛，每两人都要赛一盘。现在，小明已赛了4盘，小华赛了3盘，小力赛了2盘，小强赛了1盘。小海已经赛了几盘？分别是和谁赛的？（在下图中连线表示已赛的