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  • 2018-11-16 发布于河南
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安固小学信息技术校本研修年度计划及两年规划.docx

安固小学信息技术校本研修年度计划及两年规划

安固小学信息技术校本研修年度计划及两年规划为配合本次信息技术国培网络研修及学校信息化建设,充分发挥信息技术优势,切实贯彻学生为主体的原则,全面提高学生信息素养,进一步完善信息技术与学科教学的融合,特制定本年度研修计划:一、指导思想在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升《信息技术》课程的教学地位。大胆进行任务驱动和小组协作这一新的教学方法的探索和尝试,促进教育教学质量的提高。并通过教研组的学习活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。二、 校本研修的目标通过一学期的研修活动,一是明显提高课程整合的课堂教学设计能力;二是突显信息技术教师在推动新课程实施中的重要作用。这两项目标将在新课堂展示中体现出来,最终提升我校的课程整合水平。三、校本研修的内容及实施形式1、组内互相听课,评课;2、理论学习“基于网络环境下信息技术课堂教学初探”3、学习交流4、上交理论业务学习笔记5、教研组上交校本研修活动记录6、学校专题研究观摩课听课四、管理与考核(一)管理 1、明确研修目的。参加研修是每一位教师的义务与权利,是提高师资的必要途径,是新课改提出的要求,是教师适应新课程教学的需要。 2、明确职责校本研修工作领导小组:组 长:

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