义务教育浙教数学八.年级上册第2章特殊三角形检测题含试卷分析详解.docVIP

第2章 特殊三角形检测题（时间:90分钟，满分:100分）一、选择题（每小题3分,共30分）1.有下列命题： = 1 \* GB3 ①等腰三角形的角平分线、中线和高重合； = 2 \* GB3 ②等腰三角形两腰上的高相等； = 3 \* GB3 ③等腰三角形的最短边是底边； = 4 \* GB3 ④等边三角形的高、中线、角平分线都相等； = 5 \* GB3 ⑤等腰三角形都是锐角三角形.其中正确的有（ ）A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.（2015·江苏苏州中考）如图，在△ABC中，AB=AC,D为BC中点，∠BAD=35°,则∠C的度数为（　　）A.35° B.45° C.55° D.60°第2题图3.如图，在△ABC中，AB=AC，∠A =36°，AB的垂直平分线DE交AC于点D，交AB于点E．有下列结论：①BD平分∠ABC；②AD=BD=BC；③△BCD的周长等于AB+BC；④D是AC的中点．其中正确的是（ ）A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.已知一个等腰三角形有两条边长为4 cm和9 cm，则该三角形的周长是( )A.17 cm B.22 cm C.17 cm或22 cm D.18 cm5.如图，在△ABC中，∠B=∠C，点D在BC上，∠BAD=50°，AD=AE，则∠EDC的度数 为（ ）A.15° B.25° C.30° D.50°6.（2015·陕西中考） 如图，在△ABC中，∠A=36°，AB=AC，BD是△ABC的角平分线，若在边AB上截取BE=BC，连接DE，则图中等腰三角形共有（ ）A.2个 B. 3个 C.4个 D.5个7.如图，在等边△ABC中，BD=CE，AD与BE相交于点P，则∠APE的度数是（ ）A.45° B.55°　　 C.60° D.75°8.下列说法中正确的是（ ）A.已知是三角形的三边，则B.在直角三角形中，两边的平方和等于第三边的平方C.在Rt△ABC中，∠C=90°，所以 (a,b,c分别为∠A, ∠B, ∠C的对边)D.在Rt△ABC中，∠B=90°，所以 (a,b,c分别为∠A, ∠B, ∠C的对边) 9.如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=40，CB=9，点M，N在AB上，且AM=AC，BN=BC，则MN的长为（ ）A.6 B.7 C.8 D.910.已知一个直角三角形的周长是4+2，斜边上的中线长为2，则这个三角形的面积 为（ ）A.5 B.2 C. D.1二、填空题（每小题3分,共24分）11. 在△ABC中，AB=AC，∠A+∠B=115°，则∠A= ，∠B= .12.若点D为△ABC的边BC上一点，且AD=BD，AB=AC=CD，则∠BAC=____________．13.已知在△ABC中，DE垂直平分AC，与AC边交于点E，与BC边交于点D，∠C=15°，∠BAD=60°，则△ABC是________三角形．14.等腰三角形的底边长为a，顶角是底角的4倍，则腰上的高是_________. 15.若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为45°，则这个等腰三角形的底角为 .16.已知等边三角形的高为2，则它的边长为________.17.如图，已知∠BAC=130°，AB=AC，AC的垂直平分线交BC于点D，则∠ADB=______°.18.如图，AB⊥BC，DC⊥BC，E是BC上一点，∠BAE=∠DEC=60°，AB=CE=3，则AD=_________.三、解答题（共46分）19.（6分）如图，请思考怎样把每个三角形纸片只剪一次，将它分成两个等腰三角形，试一试，在图中画出裁剪的痕迹.20.（6分）如图，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=120°，AD⊥AC交BC于点D，求证：BC=3AD.21.（6分）如图，在△ABC中，AC=BC，∠C=90°，AD是△ABC的角平分线，DE⊥AB，垂足为E.（1）若CD=1 cm，求AC的长；（2）求证：AB=AC+CD.第21题图 第20题图