六年级关于师生情的作文 遗憾.docxVIP

六年级关于师生情的作文 遗憾　　遗憾不多，但刻骨铭心。　　———一颗亮而痛的星　　十二岁，四千多个日子，遗憾不多，只有一个。　　恨自己，恨自己小时识字不多，恨自己小时记忆力太差，恨自己的不懂珍惜。　　如果说，小时的我识的字能再多些，那也不会忘记我第一个老师的名字。老师姓尹，最清楚的就是她的姓了，可她的名，六年时光逝去，我也没能将它想起。如果说，我的记忆再牢一些，也不至于忘记她的名，她的容貌。记忆中的她就只有长发飘飘。　　不知小时的记忆力都用到了哪里，关于尹老师的事情，仿佛并不知道多少，但我知道，她很辛苦，所有的科目都是她来教；我知道，我与好友去她家问她问题，她不嫌打扰，细心的向我们解答；我知道体育课上，她带我们玩老鹰捉小鸡、猫捉老鼠，在尘土飞扬的操场上。　　记得最清楚的一次，就是与同学们分离，尹老师只对我说了一句话:“你是我教过的最好的学生。”这个在城市里被支教过来的老师，放弃了自己青春年华的大好时光，选择留下陪我们童年一起成长。　　这个寒假，听表妹说她的语文老师姓尹。时光就是这么奇妙，想去尹老师的家时，却被懦弱困住脚步，当感觉自己已经放下这个包袱时，我的心却是否定的。来到了我以前的学校，直奔办公室。来到办公室前，却又停下了，我又一次停下了脚步。我不想打扰她了，看一眼便满足了。我看见了她的背影，流着泪，离开了。虽然听说尹老师回到了天津老家做老师，可我并不相信。不知道这个背影是不是尹老师，可是我知道，她还记得我，我还记着她。　　两千多日的遗憾，被一滴泪抹去。　　遗憾不多，但刻骨铭心。　　———一颗亮而痛的星　　十二岁，四千多个日子，遗憾不多，只有一个。　　恨自己，恨自己小时识字不多，恨自己小时记忆力太差，恨自己的不懂珍惜。　　如果说，小时的我识的字能再多些，那也不会忘记我第一个老师的名字。老师姓尹，最清楚的就是她的姓了，可她的名，六年时光逝去，我也没能将它想起。如果说，我的记忆再牢一些，也不至于忘记她的名，她的容貌。记忆中的她就只有长发飘飘。　　不知小时的记忆力都用到了哪里，关于尹老师的事情，仿佛并不知道多少，但我知道，她很辛苦，所有的科目都是她来教；我知道，我与好友去她家问她问题，她不嫌打扰，细心的向我们解答；我知道体育课上，她带我们玩老鹰捉小鸡、猫捉老鼠，在尘土飞扬的操场上。　　记得最清楚的一次，就是与同学们分离，尹老师只对我说了一句话:“你是我教过的最好的学生。”这个在城市里被支教过来的老师，放弃了自己青春年华的大好时光，选择留下陪我们童年一起成长。　　这个寒假，听表妹说她的语文老师姓尹。时光就是这么奇妙，想去尹老师的家时，却被懦弱困住脚步，当感觉自己已经放下这个包袱时，我的心却是否定的。来到了我以前的学校，直奔办公室。来到办公室前，却又停下了，我又一次停下了脚步。我不想打扰她了，看一眼便满足了。我看见了她的背影，流着泪，离开了。虽然听说尹老师回到了天津老家做老师，可我并不相信。不知道这个背影是不是尹老师，可是我知道，她还记得我，我还记着她。　　两千多日的遗憾，被一滴泪抹去。　　遗憾不多，但刻骨铭心。　　———一颗亮而痛的星　　十二岁，四千多个日子，遗憾不多，只有一个。　　恨自己，恨自己小时识字不多，恨自己小时记忆力太差，恨自己的不懂珍惜。　　如果说，小时的我识的字能再多些，那也不会忘记我第一个老师的名字。老师姓尹，最清楚的就是她的姓了，可她的名，六年时光逝去，我也没能将它想起。如果说，我的记忆再牢一些，也不至于忘记她的名，她的容貌。记忆中的她就只有长发飘飘。　　不知小时的记忆力都用到了哪里，关于尹老师的事情，仿佛并不知道多少，但我知道，她很辛苦，所有的科目都是她来教；我知道，我与好友去她家问她问题，她不嫌打扰，细心的向我们解答；我知道体育课上，她带我们玩老鹰捉小鸡、猫捉老鼠，在尘土飞扬的操场上。　　记得最清楚的一次，就是与同学们分离，尹老师只对我说了一句话:“你是我教过的最好的学生。”这个在城市里被支教过来的老师，放弃了自己青春年华的大好时光，选择留下陪我们童年一起成长。　　这个寒假，听表妹说她的语文老师姓尹。时光就是这么奇妙，想去尹老师的家时，却被懦弱困住脚步，当感觉自己已经放下这个包袱时，我的心却是否定的。来到了我以前的学校，直奔办公室。来到办公室前，却又停下了，我又一次停下了脚步。我不想打扰她了，看一眼便满足了。我看见了她的背影，流着泪，离开了。虽然听说尹老师回到了天津老家做老师，可我并不相信。不知道这个背影是不是尹老师，可是我知道，她还记得我，我还记着她。　　两千多日的遗憾，被一滴泪抹去。