江苏省南京市溧水县孔镇中学九年级化学 第、、单元综合复习（无答案）.docVIP

1、2、5单元复习 【第一单元 走进化学世界】 姓名 1.物理性质与化学性质：化学性质: 在化学发应中表现出的性质.如:可燃性,氧化性,还原性，稳定性 2.物理变化和化学变化： 区别 3、蜡烛燃烧火焰分三层，外焰:温度最高 4.实验室常用仪器 使用规则 试管 加热液体时,液体体积不能超过试管容积1/3,加热固体时试管口朝下稍倾斜。 酒精灯 熄灭时，应用灯帽盖灭，不可用嘴吹⑤若洒出的酒精在桌面燃烧，应用湿抹布盖灭⑥不用酒精灯时，要盖上灯帽 胶头滴管 滴液时，滴管应悬空放在容器口的上方②滴管用过后，应立即清洗 ③取液的滴管应保持橡胶头在上，不能平放或倒置 天平 一调: 把游码放在标尺的零刻度线处，调节平衡螺母使天平平衡 二放: 干燥的药品放在纸上称量(两个托盘各放一张质量相同的纸) 易潮解,有腐蚀性的药品放在玻璃器皿中称量. 三要 ①左物右码 ②放砝码时,要先大后小③要用镊子夹取砝码 量筒 注意:1)可以直接加热的玻璃仪器：试管 2)需垫石棉网加热的仪器： 烧杯 烧瓶3)不能加热的仪器： 量筒 集气瓶 漏斗 7.实验药品 不能用手接触药品 1)使用药品做到三不 不能把鼻子凑到瓶口问药品(闻气味的方法:用手在容器口煽动) 不能品尝任何药品 2)用剩的药品做到三不：不能放回原甁，不能随意丢弃， 不能拿出实验室 8.固体药品的取用 ： 块状药品:不能打破试管底部。粉状药品:让药品不粘在试管壁上 9.液体药品的取用： 1)取用少量液体,用胶头滴管.①把瓶塞取下,倒放在桌上.目的:防止桌面上的杂质污染药品和塞子上的药品腐蚀桌面.②瓶上标签向着手心. 目的:防止液体药品流下，腐蚀标签. 2)从细口瓶倒液体 ③瓶口紧挨试管口缓慢倒入. 目的:防止液体洒落,防止倾倒过多.④立即盖紧瓶塞,把试剂瓶放回原处,标签向外. 目的:防止液体挥发或变质.养成良好的实验习惯,使药品放置有序,以备下次使用方便. ①加热时,试管外壁有水 ②没有先使试管均匀受热 10.试管炸裂的原因 ③试管底部接触灯芯 ④烧得很热的试管,立即用冷水冲洗 11.仪器的洗涤 洗净的标准:玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下. 【第二单元 我们周围的空气】 一.空气中氧气含量的测定：1.原理:利用红磷燃烧消耗掉密闭容器内空气中的氧气,使密闭容器内压强减小,在大气压的作用下,进入密闭容器内水的体积即为减少的氧气体积. 2.实验步骤 1)连接装置 2)检查装置气密性 3)在集气瓶内加入适量水,并做标记4)用弹簧夹夹住胶管5)点燃过量红磷,快速伸入集气瓶内,并立即塞紧瓶塞 6)燃烧结束冷却到室温后,打开弹簧夹 3.现象:红磷燃烧产生黄色火焰，大量白烟（P2O5固体小颗粒）。冷却后打开弹簧夹，水经导管流入集气瓶，流入水的体积约占集气瓶内空气体积的1/5. 4.实验分析及结论:红磷燃烧生成P2O5固体极易溶于水,不占体积,消耗掉了集气瓶内的氧气.冷却后,集气瓶内压强减小,大气压把水压进集气瓶,压进水的体积为集气瓶内消耗掉的氧气体积.由此可证明空气中氧气的体积约占空气体积的1/5. 5.导致测得的氧气体积分数偏小的原因：1)装置漏气2)红磷量不足 3)没有冷却到室温就打开弹簧夹 6.导致测得的氧气体积分数偏大的原因：1)红磷燃烧伸进集气瓶后,没有立即塞紧瓶塞,使集气瓶内的空气受热膨胀而逸出. 2)使用镁做燃烧物.因为Mg不仅能与O2反应,还能与空气中的N2反O2反应 2)该物质燃烧后,生成固态物质. 1)烟尘 二. 1.空气污染物 2)有害气体 NO2 SO2 CO(注意:CO2不是污染物.CO2过多会造成温室效应) 2.污染物来源 1)工厂废气—— 多种有害气体 2）汽车尾气 CO —— 有毒SO2 —— 酸雨 3）化石燃料燃烧SO2 —— 酸雨、烟尘 3.空气污染的防治 1）减少化石燃料施用，开发清洁能源 2）工厂废气处理后排放，汽车安装尾气净化装置 3）植树造林，改善环境 4. 物质的简单分类 A、纯净物同种元素