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备课笔记 一次生动的集体备课

备课笔记 一次生动的集体备课   进入总复习了,每位老师都很紧张,比自己即将参加高考还要紧张,上周二我们集体备课时间开始讨论复习方法和经验,让我们这些新手向老教师们学习少走弯路。   吴婕姐:我们复习的时候主要注意四点:一、考试的时候让学生认真读题、审题。圈关键词、关键字。   二、评卷和练习的时候,发现类似书本上的题,主讲课本上的题,以课本为主。   三、讲一题串一单元,是哪儿个单元的知识,就把哪儿个单元的知识点再给学生提提,拎一拎。   四、订正错题的时候要写出计算步骤,不管是填空题还是判断选择题。   保红姐:学生晚上回去订正试卷,第二天早上一定要拿回来检查,确定是否订正。   李红姐:试卷上的错题,不要让孩子一边抄题一边订正。而是让家长抄好题或者再出一题类似的题目,让学生去重新再写一遍。第二天直接看错题集。   我们正讨论的时候郭校长进来了,她和蔼可亲的开始给我们这些新人介绍她的复习方法:一、在整理一张试卷的时候在错题的边上写上错了这题的学生名字,讲错题的时候注意看这些同学是否认真听,需要提问的时候就提问这些同学。   二、计算题也就是送分题,学生们不能失分,不能有错题。   三、选择填空扣分不能超过5分。   四、考完分析完,如果时间允许,把同学一个一个叫道到,给同学分析,重要的是让同学读清题目。   五、如何提高学生的计算能力呢。可以加强学生积极参与,例如准备个小竞赛啊,要让学生做到又对又快。一定要强调首先是对才是快。   这次集体备课让我们这些新人学到了很多知识和经验,让我们在这段复习期间少走了不少弯路。   进入总复习了,每位老师都很紧张,比自己即将参加高考还要紧张,上周二我们集体备课时间开始讨论复习方法和经验,让我们这些新手向老教师们学习少走弯路。   吴婕姐:我们复习的时候主要注意四点:一、考试的时候让学生认真读题、审题。圈关键词、关键字。   二、评卷和练习的时候,发现类似书本上的题,主讲课本上的题,以课本为主。   三、讲一题串一单元,是哪儿个单元的知识,就把哪儿个单元的知识点再给学生提提,拎一拎。   四、订正错题的时候要写出计算步骤,不管是填空题还是判断选择题。   保红姐:学生晚上回去订正试卷,第二天早上一定要拿回来检查,确定是否订正。   李红姐:试卷上的错题,不要让孩子一边抄题一边订正。而是让家长抄好题或者再出一题类似的题目,让学生去重新再写一遍。第二天直接看错题集。   我们正讨论的时候郭校长进来了,她和蔼可亲的开始给我们这些新人介绍她的复习方法:一、在整理一张试卷的时候在错题的边上写上错了这题的学生名字,讲错题的时候注意看这些同学是否认真听,需要提问的时候就提问这些同学。   二、计算题也就是送分题,学生们不能失分,不能有错题。   三、选择填空扣分不能超过5分。   四、考完分析完,如果时间允许,把同学一个一个叫道到,给同学分析,重要的是让同学读清题目。   五、如何提高学生的计算能力呢。可以加强学生积极参与,例如准备个小竞赛啊,要让学生做到又对又快。一定要强调首先是对才是快。   这次集体备课让我们这些新人学到了很多知识和经验,让我们在这段复习期间少走了不少弯路。   进入总复习了,每位老师都很紧张,比自己即将参加高考还要紧张,上周二我们集体备课时间开始讨论复习方法和经验,让我们这些新手向老教师们学习少走弯路。   吴婕姐:我们复习的时候主要注意四点:一、考试的时候让学生认真读题、审题。圈关键词、关键字。   二、评卷和练习的时候,发现类似书本上的题,主讲课本上的题,以课本为主。   三、讲一题串一单元,是哪儿个单元的知识,就把哪儿个单元的知识点再给学生提提,拎一拎。   四、订正错题的时候要写出计算步骤,不管是填空题还是判断选择题。   保红姐:学生晚上回去订正试卷,第二天早上一定要拿回来检查,确定是否订正。   李红姐:试卷上的错题,不要让孩子一边抄题一边订正。而是让家长抄好题或者再出一题类似的题目,让学生去重新再写一遍。第二天直接看错题集。   我们正讨论的时候郭校长进来了,她和蔼可亲的开始给我们这些新人介绍她的复习方法:一、在整理一张试卷的时候在错题的边上写上错了这题的学生名字,讲错题的时候注意看这些同学是否认真听,需要提问的时候就提问这些同学。   二、计算题也就是送分题,学生们不能失分,不能有错题。   三、选择填空扣分不能超过5分。   四、考完分析完,如果时间允许,把同学一个一个叫道到,给同学分析,重要的是让同学读清题目。   五、如何提高学生的计算能力呢。可以加强学生积极参与,例如准备个小竞赛啊,要让学生做到又对又快。一定要强调首先是对才是快。   这次集体备课让我们这些新人学到了很多知识和经验,让我们在这段复习期间少走了不少弯路。

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