创建幸福，我们在行动小学讲故事演讲稿1500字.docxVIP

创建幸福，我们在行动小学讲故事演讲稿1500字　　创建幸福，我们在行动小学讲故事演讲稿1500字　　 尊敬的评委、老师、同学们：　　大家好!今天我要讲的故事是《创建幸福，我们在行动!》。　　幸福是什么?有人说，幸福是一生平安;有人说，幸福是衣食无忧;有人说，幸福是拥有一个温馨的家庭;也有人说，幸福是每一天都快乐……我认为幸福应该掌握在自己手中，靠自己去创造。我们是“幸福中国”的主人，“建设幸福中国”就是要让每一个人生活的舒心、安心，对未来有信心。　　当老师发下《建设幸福中国》这本书时，我不禁产生了这样的疑问：建设幸福中国是政府的事，和我们小学生有什么关系?读完这本书我才知道，幸福，究竟是什么!其实幸福是一种状态，是一种感受。我认为，对我们青少年来说，建设幸福中国，并不一定要干出轰轰烈烈的大事。做好每一件小事，建设我们身边的幸福，才是最切合实际的。　　比如在别人遇到困难时，伸出我们的援助之手;在别人失落时，我们奉上一番安慰的话;当父母劳累时，我们递上一杯温暖的茶……　　记得那是一个寒冬的上午，我在座位上削铅笔，一不小心把手划了一道口子，手上的鲜血流个不停，这时我的同学张宇看见了，立刻用手把我的伤口按住，拉着我就往医务室跑去……　　第二天早上我忘了戴手套。晨练的时候，手冻得通红。张宇看见我没戴手套走过来问：“张成梅你没带手套吗?”我点点头，他看了看我受伤的手，一边摘下他的手套，一边对我说：“来，戴我的吧!”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用、不用，我不冷，再说晨练一会儿就结束了。”“那你的伤口怎么办呀?”他二话没说就硬把手套给我戴上。　　我们排着队，跑出校门，风呼呼地吹着。刮在脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的，看着这双手套，我心里有说不出的感激。我回头看看张宇，他的手冻得通红，两只手握得紧紧的。他发现我在看着他，冲我笑了笑说：“没关系，我结实着呢。”　　回到班里，我的手一点也没事，我摸了摸张宇的手却冰凉冰凉的，我把手套还给他，感激地说：“太谢谢你了!”他微笑着对我说：“不用谢!”看着张宇那通红的双手，我感激的心情无法用语言来表达，一股暖流涌进了我的心田。那一刻，我感到幸福是一种温暖，是一种关爱，更是朋友脸上灿烂的笑容!　　4月25日下午，我们中队举行了一次献爱心活动。中队有三位同学因家里经济困难，交不起买校服的钱。如果学校要举行活动，全中队的同学都穿着校服，只有这三位同学没有穿，他们一定会很难过。决不能让一个同学伤心、难过，孤单失群。我们应该主动向他们伸出自己温暖的小手，献出一份爱心，帮助他们克服困难。捐款活动就要开始了，黑板上，写着手拉手，献爱心 六个大字。老师首先捐了十元，顿时教室里响起了一阵热烈的掌声。同学们也不甘落后，三元、五元、十元，毫不犹豫地把自己节省下来的零花钱都捐了出来。有的捐了一次，又捐一次。真是一方有难，八方支援。三位同学激动地走上讲台，他们眼里含着泪，感动得说不出话来，周学涛同学哽咽着说：“谢谢老师，谢谢同学们!”捐款活动结束了，我仿佛看到了这三位同学穿着整洁、漂亮的校服，和我们一起高高兴兴地游戏、上课，参加学校的各项活动。那一刻，我感到幸福是一种感动，是一种温暖，更是一种奉献!　　以上这些，都是我们身边的幸福，是我们能够做到、感受到的幸福，如果我们每个人都能这样幸福的话，那么建设幸福中国还会远吗?同学们，让我们立刻行动起来，创建幸福中国，共同创造更加美好的未来吧!　　谢谢大家!　　　　　　创建幸福，我们在行动小学讲故事演讲稿1500字　　 尊敬的评委、老师、同学们：　　大家好!今天我要讲的故事是《创建幸福，我们在行动!》。　　幸福是什么?有人说，幸福是一生平安;有人说，幸福是衣食无忧;有人说，幸福是拥有一个温馨的家庭;也有人说，幸福是每一天都快乐……我认为幸福应该掌握在自己手中，靠自己去创造。我们是“幸福中国”的主人，“建设幸福中国”就是要让每一个人生活的舒心、安心，对未来有信心。　　当老师发下《建设幸福中国》这本书时，我不禁产生了这样的疑问：建设幸福中国是政府的事，和我们小学生有什么关系?读完这本书我才知道，幸福，究竟是什么!其实幸福是一种状态，是一种感受。我认为，对我们青少年来说，建设幸福中国，并不一定要干出轰轰烈烈的大事。做好每一件小事，建设我们身边的幸福，才是最切合实际的。　　比如在别人遇到困难时，伸出我们的援助之手;在别人失落时，我们奉上一番安慰的话;当父母劳累时，我们递上一杯温暖的茶……　　记得那是一个寒冬的上午，我在座位上削铅笔，一不小心把手划了一道口子，手上的鲜血流个不停，这时我的同学张宇看见了，立刻用手把我的伤口按住，拉着我就往医务室跑去……　　第二天早上我忘了戴手套。晨练的时候，手冻得通红。张宇看见我没戴手套走过来问：“张成梅你没带手套吗?”我