外研版小学英语第三册（三年级起）Module 6 Unit 1 Can you run fast-教学设计与反思.docxVIP

外研版小学英语第三册（三年级起）Module 6 Unit 1 Can you run fast?教学设计与反思　　课题 外研版小学英语第三册（三年级起）　　Module 6 Unit 1 Can you run fast?　　作者及工作单位 桂林市荔浦县大塘镇庆华小学 覃石琼　　教材分析　　本课时内容主要是使用“can”询问他人的能力讲述自己的能力，围绕句型Can you run …?/Yes,I can./ No,I can’t.学习一些日常生活动作以及组合的短语。本堂课是第一课时，主要是教授本单元要求掌握的新词汇、词组和句型。学情分析　　所教学的对象是小学四年级的学生，根据儿童心理和生理特征，他们正处于活泼好动的最佳学习英语的时期。因此，在教学中我以学生为主体为了给孩子创造一个真实的语言情景，贴近学生的日常生活和实际，在教学中我设计了孩子喜欢的活动、游戏、chant等，从而培养他们运用英语进行交际的能力，让学生体会学习英语的乐趣。另外，充分利用多媒体帮助学生更好的学习，使学生在表达时语言更丰富。　　由于这一堂课是学校公开课的教学，在正常教学进度之前，学生课前没有很好的准备，但这个班一直是我担任的班级，学生学习基础较好，所涉及的单词、句型都是学生感兴趣的运动的话题，所以对学生而言难度不大，只要在教学中通过大量的句型操练来巩固新内容，学生还是很容易掌握的。