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初中七年级语文“畅谈理想的口语活动课教学实录
初中七年级语文“畅谈理想的口语活动课教学实录
我的未来不是梦
── 一堂“畅谈理想”的口语活动课
江苏滨海三中 陆可爱
一、激情导入,播放张雨生《我的未来不是梦》MTV
附歌词:
你是不是像我在太阳下低头
流着汗水默默辛苦的工作
你是不是像我就算受了冷漠
也不放弃自己想要的生活
你是不是像我整天忙着追求
追求一种意想不到的温柔
你是不是像我曾经茫然失措
一次一次徘徊在十字街头
因为我不在乎别人怎么说
我从来没有忘记我
对自己的承诺对爱的执著
我知道我的未来不是梦
我认真的过每一分钟
我的未来不是梦
我的心跟着希望在动
我的未来不是梦
我认真的过每一分钟
我的未来不是梦
我的心跟着希望在动
跟着希望在动
你是不是像我整天忙着追求
追求一种意想不到的温柔
你是不是像我曾经茫然失措
一次一次徘徊在十字街头
因为我不在乎别人怎么说
我从来没有忘记我
对自己的承诺对爱的执著
我知道我的未来不是梦
我认真的过每一分钟
我的未来不是梦
我的心跟着希望在动
我的未来不是梦
我认真的过每一分钟
我的未来不是梦
我的心跟着希望在动
我知道我的未来不是梦
我认真的过每一分钟
我的未来不是梦
我的心跟着希望在动
跟着希望在动
二、理想讲坛──理想之光(说说自己课外收集的理想名言)
第一场,品说理想
[“洋务”派]代表发言:
◆世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。哲学家告诉我们,“为善至乐”的乐,乃是从道德中产生出来的,为理想而奋斗的人,必能获得这种快乐,因为理想的本质就含有道德的价值。──苏格拉底,古希腊哲学家
◆我们的理想,不管怎么样,都属于未来。──奇雷特,波兰政治家
◆而正是这种理想才能使一个人怀着较之秘密的爱情更甜蜜、更幸福、更令人心醉的狂喜去珍惜、维持、保护一项抽象的财富。──托马斯·曼,德国小说家
◆人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。──车尔尼雪夫斯基,苏联作家
◆每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身。──这种伦理基础,我叫它猪栏的理想──爱因斯坦
◆理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。──俄国作家托尔斯泰·L
◆就是在我们母亲的膝上,我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱。──美国作家马克·吐温
◆有些理想曾为我们引过道路,并不断给我新的勇气以欣然面对人生,那些理想就是──真、善、美。──美国科学家爱因斯坦·A
◆实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。──美国总统罗斯福·F
◆青年人啊,热爱理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的,是精神的王国,是灵魂的故乡。──马志尼,意大利政治家
◆理想与现实之间,动机与行为之间,总有一道阴影。──爱略特·T,英语国诗人、批评家
◆不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。──莎士比亚·W,英国剧作家
◆理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能到达天上,但是我们的航程可凭它指引。──舒尔茨,美国政治家
◆理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。──托尔斯泰·L,俄国作家
[“爱国”派]代表发言:
◆ 一个人有了崇高的伟大的理想,还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操,再崇高,再伟大的理想也是不能达到的。──陶铸,革命家
◆ 革命理想,不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力,有了理想,就等于有了灵魂。──吴运铎,现代作家
◆ 如果需要为共产主义的理想而牺牲,我们每一个人都应该,也可以做到──脸不变色,心不跳。──欧阳海,解放军英雄、革命烈士
◆ 我们是世界上最大的理想主义者!我们是世界上最大的行动主义者!我们是世界上最大的理想与行动的综合者。──陈毅,现代革命家、军事家,引自《赠郭沫若同志》
◆ 一个精神生活很充实的人,一定是很有理想的人,一定是很高尚的人,一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。──陶铸
我的未来不是梦
── 一堂“畅谈理想”的口语活动课
江苏滨海三中 陆可爱
一、激情导入,播放张雨生《我的未来不是梦》MTV
附歌词:
你是不是像我在太阳下低头
流着汗水默默辛苦的工作
你是不是像我就算受了冷漠
也不放弃自己想要的生活
你是不是像我整天忙着追求
追求一种意想不到的温柔
你是不是像我曾经茫然失措
一次一次徘徊在十字街头
因为我不在乎别人怎么说
我从来没有忘记我
对自己的承诺对爱的执著
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我认真的过每一分钟
我的未来不是梦
我的心跟着希望在动
我的未来不是梦
我认真的过每一分钟
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