写参观一所学校活动作文 参观就像逛公园.docxVIP

写参观一所学校活动作文 参观就像逛公园　　最近我怀着好奇和兴奋的心情来到淮阳西城中学采风。　　我们终于到达了目的地。一下车，就受到了鼓号队同学们的热烈欢迎。老师先给我们分了一下队伍，10个人一队，每个队配一个讲解员和老师，她们都很亲切。我们从小道进去，你猜怎么着，里面好大呀！小道两旁种着亭亭玉立的树，每棵树上都挂着牌子，上面写着年级和班级，讲解员告诉我们这些树叫楸树，写着哪个班的名字便归哪个班管理。这算是一个特色吧。　　学校里还有动物园、养心湖、亭子等，走在这里就像逛公园一样。动物园里有孔雀和鸵鸟、鹦鹉。“快看，孔雀开屏了！”太美了，好像在欢迎我们。在讲解员的带领下，我们又参观了静心湖，据说，每一位来这里上学的学生都要向湖里放养一条鱼。　　我们有不懂的地方，就向校长发问。“一个年级有多少班？”“40个。”我听了惊呆了，我们五年级才有6个班，他们有这么多，太不可思议了。“学校面积有多大？”“140亩。”“开家长会吗？” “开。”小记者们争先恐后地问问题，校长也应接不暇了，这真像开记者招待会。　　丰盛的午餐后，我们到一个班听课。当时有位同学在黑板上写题，老师又让他解释为什么这样答，那位同学就讲了自己的见解，同学们也各抒己见，气氛很活跃。老师当堂点评，真是把课堂当成学堂，教师变为导师，讲授变成探究，彻底颠覆传统课堂了，真让人羡慕啊！看来我们学校也要改革啦！　　　　最近我怀着好奇和兴奋的心情来到淮阳西城中学采风。　　我们终于到达了目的地。一下车，就受到了鼓号队同学们的热烈欢迎。老师先给我们分了一下队伍，10个人一队，每个队配一个讲解员和老师，她们都很亲切。我们从小道进去，你猜怎么着，里面好大呀！小道两旁种着亭亭玉立的树，每棵树上都挂着牌子，上面写着年级和班级，讲解员告诉我们这些树叫楸树，写着哪个班的名字便归哪个班管理。这算是一个特色吧。　　学校里还有动物园、养心湖、亭子等，走在这里就像逛公园一样。动物园里有孔雀和鸵鸟、鹦鹉。“快看，孔雀开屏了！”太美了，好像在欢迎我们。在讲解员的带领下，我们又参观了静心湖，据说，每一位来这里上学的学生都要向湖里放养一条鱼。　　我们有不懂的地方，就向校长发问。“一个年级有多少班？”“40个。”我听了惊呆了，我们五年级才有6个班，他们有这么多，太不可思议了。“学校面积有多大？”“140亩。”“开家长会吗？” “开。”小记者们争先恐后地问问题，校长也应接不暇了，这真像开记者招待会。　　丰盛的午餐后，我们到一个班听课。当时有位同学在黑板上写题，老师又让他解释为什么这样答，那位同学就讲了自己的见解，同学们也各抒己见，气氛很活跃。老师当堂点评，真是把课堂当成学堂，教师变为导师，讲授变成探究，彻底颠覆传统课堂了，真让人羡慕啊！看来我们学校也要改革啦！　　　　最近我怀着好奇和兴奋的心情来到淮阳西城中学采风。　　我们终于到达了目的地。一下车，就受到了鼓号队同学们的热烈欢迎。老师先给我们分了一下队伍，10个人一队，每个队配一个讲解员和老师，她们都很亲切。我们从小道进去，你猜怎么着，里面好大呀！小道两旁种着亭亭玉立的树，每棵树上都挂着牌子，上面写着年级和班级，讲解员告诉我们这些树叫楸树，写着哪个班的名字便归哪个班管理。这算是一个特色吧。　　学校里还有动物园、养心湖、亭子等，走在这里就像逛公园一样。动物园里有孔雀和鸵鸟、鹦鹉。“快看，孔雀开屏了！”太美了，好像在欢迎我们。在讲解员的带领下，我们又参观了静心湖，据说，每一位来这里上学的学生都要向湖里放养一条鱼。　　我们有不懂的地方，就向校长发问。“一个年级有多少班？”“40个。”我听了惊呆了，我们五年级才有6个班，他们有这么多，太不可思议了。“学校面积有多大？”“140亩。”“开家长会吗？” “开。”小记者们争先恐后地问问题，校长也应接不暇了，这真像开记者招待会。　　丰盛的午餐后，我们到一个班听课。当时有位同学在黑板上写题，老师又让他解释为什么这样答，那位同学就讲了自己的见解，同学们也各抒己见，气氛很活跃。老师当堂点评，真是把课堂当成学堂，教师变为导师，讲授变成探究，彻底颠覆传统课堂了，真让人羡慕啊！看来我们学校也要改革啦！