初中作文教学特色方案设计——让作文也自由飞翔.docxVIP

初中作文教学特色方案设计——让作文也自由飞翔　　【导写过程】　　一、导入激趣　　1.今天，老师请同学们读一份奇怪的账单。（媒体显示）　　招聘女打字员的广告费……（支出金额）　　提前一星期预付给打字员的薪水……（支出金额）　　购买送给女打字员的花束……（支出金额）　　同她共进一顿晚餐……（支出金额）　　给夫人买衣服……（一大笔开支）　　给岳母买衣服……（一大笔开支）　　招聘中年女打字员的广告……（支出金额）　　假如有同学读懂了这份账单的意思，就请告诉我们大家。　　2.学生自由发言。　　3.教师归纳：这份奇怪的账单告诉了我们这样一个有趣的故事：一位公司老板倾心于年轻的女打字员，结果招致夫人的嫉妒，惹出一场风波，只好重新招聘一位中年女打字员。另外，我还要告诉大家的是：这是美国著名短篇小说家马克·吐温写的一篇小小说。那么，这篇文章对我们的写作有什么启示？　　4.学生自由畅谈，教师归纳：　　（1）账单是文章，文章可用账单的形式写；　　（2）文章构思好可以出奇制胜；　　（3）文无定法，文无定式，作文也应有自身个性化的样式。　　二、方法点示　　1.读文章，考虑：下面两篇文章运用了什么个性化的样式？　　例文一：　　一烟民简历　　王耀东　　15岁：上学。经常偷着抽烟。　　20岁：成为地道的烟民，因无稳定收入，故一支烟常分两截抽。　　25岁：成家了，在家不敢抽，到单位却肆无忌惮地“吞云吐雾”。　　30岁：逢年过节整条整条买高档烟，自身却仍抽劣质烟。　　35岁：学会抽“蹭”烟，出门只带火，不带烟。　　40岁：不时有人送高档烟，从此结束买烟的历史。　　45岁：出门既不带烟也不带火，嘴里却经常叼着高档烟。　　50岁：患肺癌，去见耶稣了。　　（选自《作文胜利之路》XX年7-8期）　　例文二：　　病历　　牟翔　　姓名：考生　　年龄：明年高考　　性别：永远考不上“空姐”　　日期：期中考试试卷发下后　　症状：（从上至下，由表和里）　　头发有脱落现象并伴有24K银丝（用脑过度）　　目光呆滞，“熊猫眼”（寤寐思分，辗转反侧）　　两耳长茧（在学校被老师讲，在家挨家长骂，出门听亲友唠叨）　　下颚脱臼（老打哈欠所致）　　右手难以伸直（呈空心握笔状）　　脊柱呈“S”型弯曲（随时准备投入“战斗”）　　大腿外侧表皮脱落（被凳子磨的）　　脚臭味消失（很久没有运动鞋上脚）　　整个人看上去烦躁、忧郁、少语，喜欢自嘲，没事就打110，出门就喊要地震，一言以蔽之——心灵空虚。　　此症有较强的污染能力，主要的污染途径是：课本、笔记、题典，若正常人视线接触到患者的这些用品，立即会被它们上面密密麻麻、五颜六色的符号所刺激，回家后，很快亦出现病症。　　以上病症如九牛一毛，还有其他许多并发症，如眼球毛细血管扩张、夜间多动症、油墨味敏感症等等。　　诊断：考后学生综合症（拉丁文：××××××）　　病情：已入膏肓，但有药可救　　药方：期末考试　　用量：多多益善　　注：用药效果与症状成正比，病情重者，疗效尤佳。　　（选自《没有麦田的守望者》，江苏教育出版社）　　2.　　　　【导写过程】　　一、导入激趣　　1.今天，老师请同学们读一份奇怪的账单。（媒体显示）　　招聘女打字员的广告费……（支出金额）　　提前一星期预付给打字员的薪水……（支出金额）　　购买送给女打字员的花束……（支出金额）　　同她共进一顿晚餐……（支出金额）　　给夫人买衣服……（一大笔开支）　　给岳母买衣服……（一大笔开支）　　招聘中年女打字员的广告……（支出金额）　　假如有同学读懂了这份账单的意思，就请告诉我们大家。　　2.学生自由发言。　　3.教师归纳：这份奇怪的账单告诉了我们这样一个有趣的故事：一位公司老板倾心于年轻的女打字员，结果招致夫人的嫉妒，惹出一场风波，只好重新招聘一位中年女打字员。另外，我还要告诉大家的是：这是美国著名短篇小说家马克·吐温写的一篇小小说。那么，这篇文章对我们的写作有什么启示？　　4.学生自由畅谈，教师归纳：　　（1）账单是文章，文章可用账单的形式写；　　（2）文章构思好可以出奇制胜；　　（3）文无定法，文无定式，作文也应有自身个性化的样式。　　二、方法点示　　1.读文章，考虑：下面两篇文章运用了什么个性化的样式？　　例文一：　　一烟民简历　　王耀东　　15岁：上学。经常偷着抽烟。　　20岁：成为地道的烟民，因无稳定收入，故一支烟常分两截抽。　　25岁：成家了，在家不敢抽，到单位却肆无忌惮地“吞云吐雾”。　　30岁：逢年过节整条整条买高档烟，自身却仍抽劣质烟。　　35岁：学会抽“蹭”烟，出门只带火，不带烟。　　40岁：不时有人送高档烟，从此结束