2017.8人美版一年级上册美术各单元及每课表格教案(定稿).docVIP

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  • 2018-07-09 发布于浙江
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2017.8人美版一年级上册美术各单元及每课表格教案(定稿).doc

2017.8人美版一年级上册美术各单元及每课表格教案(定稿)

第一单元备课单元教材分析本单元教材包括《让大家认识我》《看谁涂得更好看》《圆的世界》《各种各样的形》《画汽车》《漂亮的建筑》6个课例。学习运用纸材,采用撕、剪、贴、画等方法表现大树、汽车、建筑等的美丽。体会色彩的艺术魅力。单元教学目标初步培养学生的造型能力、表达能力、评价能力和合作学习能力。2、通过对比的方法,初步了解体验水彩笔、油画棒等常用绘画材料的基本特征和使用效果。3、在学习过程中培养学生的观察习惯、学习兴趣和创新意识,发展个性。单元重难点重点:学习用形的组合方法表现自己喜欢的事物,尝试利用不同的方法和多种形状完成一幅粘贴画。在美术游戏中尝试以不同纸村组织画面。2、难点: 剪、撕、卷方法的综合运用。课时安排一、让大家认识我二、看谁涂得更好看三、圆的世界四、各种各样的形 各2课时五、画汽车六、漂亮的建筑第二单元备课单元教材分析本单元教材包括《美丽的天空》《花点心》《有趣的勺子》《剪剪撕撕画画贴贴》《让我的飞机上蓝天》《卡通明星总动员》6个课例。教材根据新课程标准的精神,安排了四个新的学习领域。 “造型、表现”(即运用多中材料和手段,体验造型乐趣,表达情感和思想的学习领域), “设计、应用”(指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用途进行设计与制作,传递,交流信息,美化生活及环境,培养设计意识和实践能力的学习领域。), “欣赏、评述”(指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行

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