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- 2018-11-18 发布于河北
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2018高中数学 第3章 数系的扩充与复数的引入学案 理 苏教版选修2-2
PAGE PAGE 1第3章 数系的扩充与复数的引入一、学习目标:1. 理解复数的基本概念;2. 理解复数相等的充要条件;3. 了解复数的代数表示法及其几何意义;4. 会进行复数代数形式的四则运算;5. 了解复数代数形式的加、减运算的几何意义。 二、重点、难点重点:掌握复数的概念;复数的加法与减法的运算及几何意义;复数的四则运算。难点:对复数概念和复数的几何意义的灵活运用及复数运算的准确运用。三、考点分析:1. 复数的有关概念和复数的几何意义是高考命题的热点之一,常以选择题的形式出现,属容易题;2. 复数的代数运算是高考的另一热点,以选择题、填空题的形式出现,属容易题。一、复数的有关概念1. 复数的概念形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数,其中a,b分别是它的实部和虚部。若b=0,则a+bi为实数,若b≠0,则a+bi为虚数,若a=0且b≠0,则a+bi为纯虚数。2. 复数相等:a+bi=c+dia=c且b=d(a,b,c,d∈R)。3. 共轭复数:a+bi与c+di共轭a=c,b=-d(a,b,c,d∈R)。4. 复平面借用直角坐标系来表示复数的平面,叫做复平面。x轴叫做实轴,y轴叫做虚轴。实轴上的点表示实数;除原点外,虚轴上的点都表示纯虚数;各象限内的点都表示非纯虚数。5. 复数的模向量的模r叫做复数z=a+bi的模,记作|z|或|a+bi|,即|z|=|a+bi|=。二
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