时光荏苒光阴似箭相聚地时日总是匆匆而过因为国培.docVIP

时光荏苒，光阴似箭，相聚的时日总是匆匆而过，因为国培，我们相伴走过美丽的秋天，又走进严寒的冬天，可我们的心中总是充满着温暖和喜悦，因为我们在这里学习着，思考着，成长着。不知不觉，2011年国培已进入最后学习阶段，望各位老师抓紧时间完成网络学习任务，最后交出一份圆满的答卷！ 并预祝各位老师新年快乐！ 尊敬的各位老师们：大家好！ ? 此次的国培学习就告以段落了，希望此次的学习能够对大家的专业成长有所帮助。在最后这一个周里，请大家能够及时完成自己的各项作业。 本期和大家交流几篇比较好的教学设计，互相学习，共同进步。 案例一： 课题 新课标·人教版七年级上册第一单元第二章第四节?? 生态系统 作者及工作单位 张昕?? 南郑县黄官中学 教材分析 1.本节教材的主要内容有“概述生态系统的组成”“列举不同的生态系统”“描述生态系统中的食物链和食物网”“解释某些有害物质会通过食物链不断积累”“阐明生态系统的自我调节能力是有限的”。 2. 本节教材安排了“观察与思考”“资料分析”“进一步探究”等探究活动，旨在促进学生学习方式的转变和科学探究能力的提高。 学情分析 对于刚刚入学不久的七年级学生来说，虽然具备了一定的观察事物的能力，但对某些问题的探究存在盲目性，仍需在老师的指导下进行分析与思考，并通过与他人的合作交流解决问题。他们喜欢表现自己，乐于发表自己的见解。因此，在教学的过程中要注意适时引导和激