授课题目名称其温度传感器第章光电式传感器光.docVIP

授课题目名称：6.4其他温度传感器 第7章光电式传感器 7.1光电效应 授课方式 （请打√） 理论课( 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他 周 次 第 11 周 课时安排 2 学时 教学目的及要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 了解常用温度传感器测温形式；掌握外光电效应、内光电效应产生原因 教学重点、难点、关键知识点及采用的措施： 重点：外光电效应、内光电效应产生原因 难点：光电导效应 教学方法及手段设计：板书( 多媒体辅助教学( 教具□ 其它□ （请打√） 教学基本内容（提纲） 改进设想 6.4其他温度传感器 一、铂电阻温度传感器：可测量和控制–200℃～650℃范围内的温度 二、水晶温度传感器：利用水晶振子的振动频率随温度变化的特性制成 三、分布温度传感器：对于在空间延伸的设备和装置，进行温度越限的检测和控制 四、双金属温度传感器：双金属式温度保护器 第7章光电式传感器 7.1光电效应 一、光电效应：指物体吸收了光能后转换为该物体中某些电子的能量，从而产生的电效应。 １．外光电效应： 在光线的作用下，物体内的电子逸出物体表面向外发射的现象。 2、内光电效应： 当光照射在物体上，使物体的电阻率ρ发生变化，或产生光生电动势的现象。 （1） 光电导效应： 在光线作用，电子吸收光子能量从键合状态过渡到自由状态，而引起材料电导率的