单位（篇）马克思主义理论教学部现职称讲师申报职称.docVIP

单位(章)：马克思主义理论教学部 现职称：讲师 申报职称：副教授 方式： 2014年度烟台大学教师系列申报职称情况一览表（学校评议用） 2014年度烟台大学教师系列申报职称情况一览表（学校评议用）推荐单位意见申报人承诺是否连续第三年申报相同教师职务专业课教师( )本单位已审核申报人基本条件和材料，符合《烟台大学职称评审条件》规定的申报条件，经评议，其推荐位次为 1 / 1 。负责人签名： 本人所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果负责。申报人签名： 公共课教师( 是 )是辅导员( )一、基本情况 姓 名王毅曾用名无性别女出生年月1980.10现任专业技术职务讲师首次聘任时间2009.01首聘同职级时间外语考试情况类别（免试）级别（ ） 成绩（ ）计算机应用能力考试情况免试近五年年度考核结果2009年合格；2010年合格；2011年合格；2012年优秀；2013年合格。学习经历起止时间学历学位所学专业学位授予学校1999年9月--2003年7月本科学士哲学吉林大学2003年9月—2008年6月研究生博士科学技术哲学吉林大学（硕博连读）进修情况起止时间进修单位进修内容及成绩工作简历起止时间工作单位专业技术职务行政职务2008年7月—今烟台大学讲师人事部门审核人签名二、任现职以来业绩综述任现职以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待工作，按照“四有”标准审视自己，先“立己德”后“树人德”，将教书育人作为教师安身立命的根本。教学方面我主要担任本科生公共课《马克思主义基本原理概论》和研究生公共课《自然辩证法概论》、《马克思主义与社会科学方法论》的教学工作，开设了全校选修课《生活中的博弈论》。全部课堂教学效果一直为良好以上。共发表教研论文4篇，其中1篇北大核心。荣获山东省教育厅、中共山东省委高校工委授予的“2013年全省高校优秀中青年思想政治理论课教师‘十百工程’优秀中青年思想政治理论课骨干教师称号”。获2012-2013年度烟台大学第五届青年教师竞赛二等奖；在2009-2010学年学生评价排名在学院前10%；2013年度教学效果优秀。2014年6月参加中宣部、教育部举办的2014年第三期高校思想政治理论课（研究生“中国特色社会主义理论与实践研究”等）骨干教师研修班（总第四十五期），成绩优秀。二、科研方面我个人十分注重自我加压学习，共发表6篇学术论文，其中3篇CSSCI来源刊、4篇北大核心期刊。主持省级纵向课题2项，2012年度山东省软科学项目已于2013年7月结题，2013年度山东省社会科学研究青年项目在研；在研2013年度山东省社会科学规划专项课题1项，排名第2位。学生及社会工作从教7年，我担任了两届学生导师，荣获烟台大学2010-2012年度优秀导师称号。响应学习实践科学发展观活动，积极参与了市宣讲团，赴基层开展面对面宣讲；担任烟台市委“红色烟台”创作规划工作组烟台大学联络员及烟台市红色文化办公室烟台大学联络员，参写《胶东保卫战》的著写、整理；承担市旅游局横向课题《烟台红色旅游导游词》，书将于近期出版。此外，也参与了烟台市公务员基层培训工作。三、任现职以来业绩达标条件（即符合《烟台大学职称评审条件》情况，限申报高级职务者填写）条件条款支撑材料内容1-文章类（5）在规定的聘任年限内一直担任公共课教学的教师，在CSSCI（不含扩展版）源期刊上发表论文2篇。论文《养气之道：道教的生命哲学》、《“社会-个体互构”的社会整合机制探析——从马克思到吉登斯》分别发自《中国宗教》、《求索》均为CSSCI源期刊，均为独立作者。2-课题类（3）参与一项烟台大学主持的省部级教学、科研课题（前二位）。主持2012年度山东省社会科学研究青年项目，“科学实践哲学视域中‘社会整合’问题研究”（13DZXJ03）（校内号RW13S09），立项经费2万。审核人签名1-文章类： 2-课题类： 3-获奖类： 4-教学类：四、教学工作情况1、任现职以来完成课堂教学工作情况（课程类型：基础、专业、公共、选修）；四、教学工作情况学期讲授课程名称以及其他教学任务课程类型学生人数授课对象学时数工作量备注2009-2010-1马克思主义基本原理概论公共460本科生102257.042009-2010-1自然辩证法概论公共159研究2011-2马克思主义基本原理概论公共139本科生3447.122010-2011-2自然辩证法概论公共155研究2012-1马克思主义基本原理概论公共524本科生102114.282011-2012-2马克思主义基本原理概论公共95本科生3660.482011-2012-2生活中的博弈