听《塑造阳光心态，提升职业幸福感》心理学讲座有感.docxVIP

听《塑造阳光心态，提升职业幸福感》心理学讲座有感　　在我的记忆中，“如坐春风”这个词早已不知在何年、何月、何日弄丢了。不曾想，在前年的10月22日星期二的下午，去长江东路小学听了一堂王纪琼老师的《塑造阳光心态，提升职业幸福感》的心理学讲座之后，脑海中就倏地蹦出了这个词——如坐春风。　　“如坐春风”久违了！　　那是我第一次听王纪琼老师讲课。短短的一个下午的时间，他的课、他的人，给我留下了极其深刻的印象。王老师诙谐幽默、阳光可爱。他讲授的内容逻辑性极强，浑然一体，一气呵成，充满了趣味性，但又意义深刻。课堂上，我们每一个人都听得时而频频点头，时而捧腹哈哈大笑。王老师授课挥洒自如，分析精辟独到，发人深思。让我这个同样也是做老师的人真正体会到了心理学带给我们工作和生活的价值，也让我情不自禁地想起了“如坐春风”这个词来。　　谢谢您！王老师，是您打开了我紧锁的记忆之门。　　“如坐春风”在我的课堂上有吗？我的学生是否也曾在我的课堂上有过“如坐春风”的幸福之感？不可否定地说，的确有过。但这种幸福的时光多吗？我不敢回答；这种幸福的时光天天有吗？我更不感回答，甚至张口结舌、面红耳赤！是啊，一样的知识，一样的课堂，就因为有了不同的方法、不同状态下的老师，竟然就有了截然不同的课堂效果！我的内心泛起阵阵涟漪……那天，听了王纪琼老师的课，才让我意识到老师不止要传道、授业、解惑，更要有一个充满阳光、充满朝气的心态。能够让学生在愉悦的氛围里轻松掌握知识的课堂，才是我继续努力拼搏的方向。谢谢您！王老师，您让我许久混沌的心又豁然开朗。　　我愿我的学生在我的课堂上天天都有“如坐春风”般的感觉，我愿当好“如坐春风”的使者！　　　　在我的记忆中，“如坐春风”这个词早已不知在何年、何月、何日弄丢了。不曾想，在前年的10月22日星期二的下午，去长江东路小学听了一堂王纪琼老师的《塑造阳光心态，提升职业幸福感》的心理学讲座之后，脑海中就倏地蹦出了这个词——如坐春风。　　“如坐春风”久违了！　　那是我第一次听王纪琼老师讲课。短短的一个下午的时间，他的课、他的人，给我留下了极其深刻的印象。王老师诙谐幽默、阳光可爱。他讲授的内容逻辑性极强，浑然一体，一气呵成，充满了趣味性，但又意义深刻。课堂上，我们每一个人都听得时而频频点头，时而捧腹哈哈大笑。王老师授课挥洒自如，分析精辟独到，发人深思。让我这个同样也是做老师的人真正体会到了心理学带给我们工作和生活的价值，也让我情不自禁地想起了“如坐春风”这个词来。　　谢谢您！王老师，是您打开了我紧锁的记忆之门。　　“如坐春风”在我的课堂上有吗？我的学生是否也曾在我的课堂上有过“如坐春风”的幸福之感？不可否定地说，的确有过。但这种幸福的时光多吗？我不敢回答；这种幸福的时光天天有吗？我更不感回答，甚至张口结舌、面红耳赤！是啊，一样的知识，一样的课堂，就因为有了不同的方法、不同状态下的老师，竟然就有了截然不同的课堂效果！我的内心泛起阵阵涟漪……那天，听了王纪琼老师的课，才让我意识到老师不止要传道、授业、解惑，更要有一个充满阳光、充满朝气的心态。能够让学生在愉悦的氛围里轻松掌握知识的课堂，才是我继续努力拼搏的方向。谢谢您！王老师，您让我许久混沌的心又豁然开朗。　　我愿我的学生在我的课堂上天天都有“如坐春风”般的感觉，我愿当好“如坐春风”的使者！　　　　在我的记忆中，“如坐春风”这个词早已不知在何年、何月、何日弄丢了。不曾想，在前年的10月22日星期二的下午，去长江东路小学听了一堂王纪琼老师的《塑造阳光心态，提升职业幸福感》的心理学讲座之后，脑海中就倏地蹦出了这个词——如坐春风。　　“如坐春风”久违了！　　那是我第一次听王纪琼老师讲课。短短的一个下午的时间，他的课、他的人，给我留下了极其深刻的印象。王老师诙谐幽默、阳光可爱。他讲授的内容逻辑性极强，浑然一体，一气呵成，充满了趣味性，但又意义深刻。课堂上，我们每一个人都听得时而频频点头，时而捧腹哈哈大笑。王老师授课挥洒自如，分析精辟独到，发人深思。让我这个同样也是做老师的人真正体会到了心理学带给我们工作和生活的价值，也让我情不自禁地想起了“如坐春风”这个词来。　　谢谢您！王老师，是您打开了我紧锁的记忆之门。　　“如坐春风”在我的课堂上有吗？我的学生是否也曾在我的课堂上有过“如坐春风”的幸福之感？不可否定地说，的确有过。但这种幸福的时光多吗？我不敢回答；这种幸福的时光天天有吗？我更不感回答，甚至张口结舌、面红耳赤！是啊，一样的知识，一样的课堂，就因为有了不同的方法、不同状态下的老师，竟然就有了截然不同的课堂效果！我的内心泛起阵阵涟漪……那天，听了王纪琼老师的课，才让我意识到老师不止要传道、授业、解惑，更要有一个充满阳光、充满朝气的心态。能够让学生在愉悦的氛围里轻松掌握知识的课