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文言文阅读理解并翻译文中的句子 鲁山一高 丁明照 教学目的 落实《考试说明》“阅读浅显文言文能力”的训练；提高学生翻译语句的能力；增强踩点得分意识。 文言翻译歌诀： 熟读全文，领会文意；扣住词语，进行翻译。?字字落实，准确第一；单音词语，双音换替。?国年官地，保留不译；遇有省略，补充词语。?调整词序，删去无义；修辞用典，辅以意译。?推断词义，前后联系；字词句篇，连成一气。?带回原文，检查仔细；通达完美，翻译完毕。 1．阅读下面一段文字，把画线句子译成现代汉语。 人有卖骏马者，比三旦立市，人莫之知。往见伯乐曰：“臣有骏马，欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之费。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。 2. 时大雪，积地丈余。洛阳令身出案（巡行）行，见人家皆除雪出，有乞食者。至袁安门，无有行路，谓（以为）安已死，令人除雪.入户见安僵卧。问: “何以不出?”安曰:“大雪，人比饿，不宜干人.”令以为贤,举为孝廉。 ----《后汉书·袁安传》 * * 教学重难点 如何正确理解并翻译文中句子 准确 通达 有文采 2 、 翻译句子的三大标准 3、 翻译句子的两大招数 第一招：字字落实 第二招：文通句顺 直译为主 意译为辅 1、